会计基础与实务(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材) 本书特色

本书以会计工作流程为主线，以虚拟某服装加工企业的典型工作任务为基础，设计了八个学习情境，包括：会计及会计职业认知；期初建账；原始凭证的填制、审核与传递；记账凭证的填制、审核与传递；账簿的登记；对账和结账；财务报表的编制；会计资料的归档保管。每个学习情境中设计若干学习项目，每个学习项目包括学习目标、相关知识、工作情景、技能训练。设计的工作情景，真实地再现了会计工作过程，并且将有关会计核算的基本理论和基本知识有机地融入，突出了对学生实际工作能力的培养，促使课堂教学实现“教、学、做”合一的教学模式，使学生在教、学、做一体化的过程中，逐步进入会计角色，对会计职业和会计工作有一个总体的认识和体验，从而理解和掌握会计的基本理论和基本技能，锻炼和提高分析问题和解决问题的综合职业能力。
本书内容充实、体例新颖，文字叙述简洁、易懂，不仅模拟工作情景教学，而且提供了知识训练和能力训练，既方便教师教学，又便于学生自学。
本书可作为高职高专院校、成人高等院校、本科院校所属高等职业技术学院会计专业的教学用书，也可作为在职会计人员的岗位培训教材。

会计基础与实务(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材) 内容简介

本教材以会计工作流程为主线，以某服装加工企业的典型工作任务为基础，设计了八个学习情境，包括：会计及会计职业认知；期初建账；原始凭证的填制、审核与传递；记账凭证的填制、审核与传递；账簿的登记；对账和结账；财务报表的编制；会计资料的归档保管。每个学习情境中包括若干项目，每个项目包括学习目标、相关知识、工作情景、技能训练。设计的工作情景，真实地再现了会计工作过程。本书可作为高职高专院校、成人高等院校会计专业的教学用书，也可作为在职会计人员的岗位培训教材。

会计基础与实务(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材) 目录

学习情境一 会计及会计职业认知
【项目一】会计的认知
【项目二】会计职业的认知
学习情境二 期初建账
【项目一】企业账簿的设置
【项目二】企业期初建账
学习情境三 原始凭证的填制、审核与传递
【项目一】原始凭证的填制
【项目二】原始凭证的审核与传递
学习情境四 记账凭证的填制、审核与传递
【项目一】记账凭证的填制
【项目二】企业主要经济业务核算——筹资及投资的核算
【项目三】企业主要经济业务核算一供应过程的核算
【项目四】企业主要经济业务核算——生产过程的核算
【项目五】企业主要经济业务核算——销售过程的核算

会计基础与实务(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材) 节选

《会计基础与实务》以会计工作流程为主线，以某服装加工企业的典型工作任务为基础，设计了八个学习情境，包括：会计及会计职业认知；期初建账；原始凭证的填制、审核与传递；记账凭证的填制、审核与传递；账簿的登记；对账和结账；财务报表的编制；会计资料的归档保管。每个学习情境中包括若干项目，每个项目包括学习目标、相关知识、工作情景、技能训练。设计的工作情景，真实地再现了会计工作过程。本书可作为高职高专院校、成人高等院校会计专业的教学用书，也可作为在职会计人员的岗位培训教材。

会计基础与实务(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材) 相关资料

插图：会计的职能就是会计的功能，是会计工作本质的体现。由于会计本质上是由生产发展特别是由商品经济对信息的客观需求所决定的，因而会计的职能具有客观性和相对稳定性。我国会计界大多认为，会计职能有基本职能和扩展职能之分。（一）会计的基本职能《中华人民共和国会计法》（以下简称《会计法》）第五条规定：“会计机构、会计人员依照本法规定进行会计核算，实行会计监督。”1.会计核算职能会计核算职能是指以货币为主要计量单位，从价值方面对已经发生的经济事项，进行连续、系统、全面、综合的计量、记录、计算和汇总，并经过加工整理后，提供管理所需要的各种会计信息。会计核算是会计工作的基础，它是通过记账、算账和报账三个过程来体现的。记账就是把一个会计主体一定时期内所发生的经济事项，运用一定的程序和方法在会计凭证、会计账簿上进行记录和反映的过程。算账就是运用会计核算的程序和专门方法，对相关会计要素进行归类、计算的过程。报账则是在记账、算账的基础上，通过会计报表的形式，为会计信息使用者提供能够反映某一会计主体一定时期或期间财务状况和经营成果的会计信息。’现代会计的核算职能有了新发展，不仅有事后核算，还包括事前核算和事中核算。事前核算是对将要发生但尚未发生的未来经济事项进行反映，也是编制财务计划的过程。事中核算是对正在进行的经济事项进行反映，也是实施会计控制的过程。2.会计监督职能会计监督职能是指以国家财经政策、法规、制度及内部会计控制规范等为依据，对会计核算的全过程进行合理性、合法性及有效性的评价和控制，以保证会计信息的真实性、完整性和有效性。会计监督是通过不同的主体来进行的。我国目前的会计监督是由单位内部会计监督、社会监督（注册会计师审计）和财政监督（包括其他政府相关职能部门）三部分共同组成的。随着经济的不断发展，会计核算内容日益复杂，对会计信息质量的要求也越来越高。为了保证会计信息的真实性、相关性，会计监督的职能就更加重要。由于会计监督与会计核算是相辅相成的，会计监督也必须相应地分为事前监督、事中监督和事后监督。只有实施有效的会计监督，才能保证会计核算所提供的会计信息的质量，相反，会计核算的全过程，也构成了会计监督的对象。

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