社会物流统计手册
社会物流统计手册作者:国家发改委经济运行局,国家统计局贸易外经司,中国物流与采购联合会 编 开 本:21cm 书号ISBN:7504727105 定价:14.0 出版时间:2007-08-01 出版社:中国物资出版社 |
社会物流统计手册 内容简介
本书从社会物流统计的基本概念出发,对我国社会物流统计的主要内容与指标体系,以及社会物流统计核算与报表制度中的主要指标和计算方法进行了较为详细的解释和说明。
社会物流统计手册 目录
1 社会物流统计概述1.1 社会物流统计的概念和意义
1.1.1 社会物流的概念
1.1.2 社会物流统计的概忿
1.1.3 社会物流统计的意义和任务
1.2 我国社会物流统计核算的发展
1.2.1 社会物流统计制度的建立
1.2.2 我国社会物流统计核算的发展现状
2 社会物流统计的主要内容与指标体系
2.1 我国社会物流统计的基本原则和基本方法
2.1.1 基本原则
2.1.2 基本方法
2.2 社会物流统计核算的主要内容
3 社会物流核算指标及计算方法
3.1 社会物流总额
3.2 社会物流总费用
3.3 物流相关行业业务收入
3.4 物流相关行业固定资产投资及社会物流设施情况
4 社会物流统计调查及相关指标
4.1 社会物流统计调查概述
4.1.1 社会物流统计调查的概念
4.1.2 社会物流统计调查方案设计
4.1.3 社会物流统计调查的分类
4.1.4 社会物流统计调查涉及相关行业的界定
4.2 社会物流统计调查指标及计算方法
4.2.1 法人单位基本情况
4.2.2 物流相关行业企业经营情况
4.2.3 企业物流状况
5 社会物流统计分析概述
5.1 社会物流统计分析的概念和一般程序
5.1.1 社会物流统计分析的概念
5.1.2 社会物流统计分析的一般程序
5.2 社会物流统计分析的方法和技巧
5.2.1 社会物流统计分析的方法
5.2.2 科学运用统计分析方法
6 企业物流成本计算示范案例
6.1 生产制造企业物流成本计算及企业物流成本表填写
6.2 流通企业物流成本计算及企业物流成本表填写
6.3 物流企业物流成本计算及企业物流成本表填写
附录1 有关社会物流统计的重要文件
附录2 有关社会物流统计的重要讲话
附录3 有关社会物流统计的重要报告
附录4 有关社会物流统计制度
社会物流统计手册 节选
1 社会物流统计概述
1.2 我国社会物流统计核算的发展
1.2.1 社会物流统计制度的建立
伴随我国现代物流业的迅速发展,有关部门和企业对物流统计数据的需求越来越迫切。但由于没有建立系统的物流统计制度,没有可供发布的统计数据资料,缺乏量化依据,很多思路建立在定性认识基础上,很难在促进物流业发展政策的形成上产生实质性影响。物流企业在经营中因不掌握市场需求而存在盲目性。有时为了分析问题的需要,只能利用现有的货运量、货运周转量等指标,因为运输是物流过程中实现货物空间位移的中心环节,用这两个指标来衡量物流规模有一定的科学性,但却不能真实反映物流的全貌。也有国内外研究机构、大专院校的研究人员根据GDP和社会消费品零售总额、生产资料销售总额、进出15总值等国民经济核算指标,结合。国际经验来估算我国的物流规模、需求量等,但这仅仅是从宏观上对物流需求的简单估算,与我国物流实际情况有很大差距。同时,因为不同的研究人员采用不同的数据比例估算,造成同一个指标有多种结果,如物流总费用与GDP的比例,从百分之十几到百分之三十不等,其间的差额较大,给理论分析带来了困难,使实际工作无所适从。这种状况与我国物流业的快速发展不相适应。研究建立适应我国社会主义市场经济特点的社会物流统计指标体系,既是一个理论问题,又是一个现实问题。
从2002年以来,中国物流与采购联合会、中国物流信息中心在了解研究国外物流统计情况的基础上,开展了有关我国物流统计指标体系与方法制度的调查研究。2003年8月,国家发展和改革委员会经济运行局会同国家统计局贸易外经司,在京召开了关于建立社会物流统计指标体系的座谈会,听取了中国物流与采购联合会对物流统计指示体系的研究与设杨,并就建立我国社会物流统计指标体系、统计范围、统计方法以及工作思路等问题进行了深入研讨,并对开展社会物流统计工作提出了指导性意见。
……
管理 生产与运作管理
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |