零售营销管理实验 内容简介

本书内容除绪论外共分为六部分：零售营销认识体会写作与交流实验、零售营销调研报告撰写实验、零售选址分析报告撰写实验、零售价格计划方案设计实验、零售促销计划方案设计实验和零售商场招商策划设计实验。 本书的主要特色是：创新性、实战性、可读性。

零售营销管理实验 目录

**章 绪论
第二章 “零售营销认识体会”写作与交流实验
**节 实验任务、实验目标及实验要求
第二节 理论指导
第三节 案例阅读
第四节 实验操作
第五节 实验评价
第六节 实验范例
本章小结
第三章 零售营销调研报告撰写实验
**节 实验任务、实验目标及实验要求
第二节 理论指导
第三节 案例阅读
第四节 实验操作
第五节 实验评价
第六节 实验范例
本章小结
第四章 零售选址分析报告撰写实验
**节 实验任务、实验目标及实验要求
第二节 理论指导
第三节 案例阅读
第四节 实验操作
第五节 实验评价
第六节 实验范例
本章小结
第五章 零售价格计划方案设计实验
**节 实验任务、实验目标及实验要求
第二节 理论指导
第三节 案例阅读
第四节 实验操作
第五节 实验评价
第六节 实验范例
本章小结
第六章 零售促销计划方案设计实验
**节 实验任务、实验目标及实验要求
第二节 理论指导
第三节 案例阅读
第四节 实验操作
第五节 实验评价
第六节 实验范例
本章小结
第七章 零售商场招商策划设计实验
**节 实验任务、实验目标及实验要求
第二节 理论指导
第三节 案例阅读
第四节 实验操作
第五节 实验评价
第六节 实验范例
本章小结
参考文献

零售营销管理实验 节选

第二章　零售营销调研摄告撰写实验
本章学习提要与目标
零售营销调研报告是对影响零售企业营销的各种环境因素的调查结果进行客观陈述、提出调研结论的书面表现形式，是整个调研工作的文字化表现，也是调研结果被他人所知、所接受，便于利用的书面资料。要求学生综合运用“市场调研”与“营销环境”理论，对小组的市场开发项目所要了解的“市场状况”、“商圈顾客分布”、“竞争者”、和“企业营销状况”进行全面、正确分析，得出调研结论，并把调研结果形成书面报告，完成《零售营销调研报告》的撰写。
　　**节 实验任务、实验目标及实验要求
　　实验任务　
本实验是综合技能实验。通过本单元基本技能的训练，对收集的大量调查资料进行分析，论证市场开发项目的可行与否，以小组为单位完成约5000字的零售营销调研报告。
要求学生综合运用“市场调研”与“营销环境”理论，对小组的市场开发项目所要了解的‘‘市场状况”、“商圈顾客分布”、“竞争者”和“企业营销状况”进行全面、正确分析，得出调研结论，并把调研结果形成书面报告，完成《零售营销调研报告》的撰写。小组应对报告撰写任务进行合理分工，每个学生对自己撰写的部分必须按时完成、保证报告的质量。
　 要求学生有效运用报告撰写技巧，设计一份足以能被吸引、被关注的零售营销调研报告。要对调研报告的封面、前言、目录和附录进行规范设计；对报告版面进行合理排版；对报告数据、图表进行有效运用。要运用调研报告的写作技能，资料运用要求准确、充分、客观；资料分析要求紧扣主题，观点准确；报告撰写要求结构合理，层次清楚，注意逻辑性。
　　二、实验目标　　
　 （一）帮助学生认识“零售营销调研报告”在零售营销实践中的主要作用
　零售营销调研报告是对影响零售企业营销的各种环境因素的调查结果进行客观陈述、提出调研结论的书面表现形式，是整个调研工作的文字化表现，也是调研结果被他人所知、所接受，便于利用的书面资料。通过报告撰写，使学生认识到零售营销调查报告是零售企业营销的依据资料，通过调研报告所提供的市场信息，零售企业才能把握营销环境状况，才能进行营销决策。了解和掌握零售营销环境是调研报告撰写的宗旨，零售营销环境对零售企业营销成败是极其重要的。
（二）帮助学生掌握“零售营销调研报告”撰写技能，提高学生的综合素质
1．通过综合实验训练，学生能够了解零售营销调研报告撰写的步骤。
首先，根据调研课题进行广泛的市场调查，收集与课题有关的信息资料，先安排第二手资料调查，再安排**手资料作辅助；其次，对收集的调查资料进行分析，零售营销调研是对零售企业营销的环境因素进行全面、客观的分析；第三，在对竞争对手分析的基础上，寻找企业营销机会，得出调研结论；*后，进行撰写工作，完成《零售营销调研报告》。
2．通过综合实验训练，学生能够掌握零售营销调研报告撰写的内容和方法。

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