名家通识讲座书系中国文学十五讲(第2版)

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名家通识讲座书系中国文学十五讲(第2版)

名家通识讲座书系中国文学十五讲(第2版)

作者:周先慎

开 本:16开

书号ISBN:9787301241929

定价:59.0

出版时间:2013-07-01

出版社:北京大学出版社

名家通识讲座书系中国文学十五讲(第2版) 本书特色

  《中国文学十五讲(第二版)》不同于中文专业的《中国文学史》,不求全面系统,也不着重阐释文学发展的基本规律,而是以作家作品为主,选择中国古代文学史上若干闪光的亮点,也就是成就**、影响**的一部分有代表性的作家作品加以介绍和分析。除了介绍有关作品的基本知识,如时代背景、作家的生活和思想、文学创作的基本特色等以外,还着重从审美的角度对作品具体的分析鉴赏,以帮助学生对中国古代文学的思想艺术传统获得生动鲜活的认识,并提高对文学作品的分析鉴赏能力和审美水平,是一本很好的中国古代文学入门书。此次修订增加新研究成果。

名家通识讲座书系中国文学十五讲(第2版) 内容简介

    《中国文学十五讲(第二版)》不同于中文专业的《中国文学史》,不求全面系统,也不着重阐释文学发展的基本规律,而是以作家作品为主,选择中国古代文学目前若干闪光的亮点,也就是成就优选、影响很大的一部分有代表性的作家作品加以介绍和分析。除了介绍有关作品的基本知识,如时代背景、作家的生活和思想、文学创作的基本特色等以外,还着重从审美的角度对作品具体的分析鉴赏,以帮助学生对中国古代文学的思想艺术传统获得生动鲜活的认识,并提高对文学作品的分析鉴赏能力和审美水平,是一本很好的中国古代文学入门书。此次修订增加新研究成果。

名家通识讲座书系中国文学十五讲(第2版) 目录

“名家通识讲座书系”总序
引言

**讲 古代**部诗歌总集:《诗经》
**节 《诗经》前的古歌谣形态
第二节 《诗经》的地域、时代和编集、整理
第三节 《诗经》开创的中国古典诗歌的思想传统
第四节 《诗经》的文学成就和在文学史上的影响

第二讲 屈原和楚辞
**节 楚辞产生的原因及其特点
第二节 屈原的生平和思想
第三节 《离骚》的思想和艺术
第四节 屈原的其他作品
第五节 楚辞的其他作家

第三讲 来自社会底层的歌唱:汉代乐府民歌
**节 乐府的概念及其演变
第二节 汉代乐府民歌的思想内容
第三节 《孔雀东南飞》的思想和艺术
第四节 汉乐府民歌的艺术成就和影响

第四讲 田园诗人陶渊明
**节 陶渊明的生平和思想
第二节 陶渊明诗歌的思想内容
第三节 陶渊明诗歌的艺术成就
第四节 陶渊明的散文和辞赋
第五节 陶渊明的意义和影响

第五讲 诗国天空巨星之一:“诗仙”李白
**节 李白的身世、生活和思想
第二节 李白诗歌的思想内容
第三节 李白诗歌的艺术特色
第四节 《蜀道难》的思想和艺术
第五节 李白在文学史上的地位和影响

第六讲 诗国天空巨星之二:“诗圣”杜甫
**节 杜甫的生活道路和创作道路
第二节 杜甫诗歌的思想内容
第三节 杜甫诗歌的艺术特色
第四节 “三吏”“三别”的思想和艺术
第五节 杜甫在文学史上的地位和影响

第七讲 古典小说的成熟:唐代传奇
**节 唐前的古小说形态
第二节 唐代传奇小说成熟的标志和繁荣的原 因
第三节 唐代传奇小说的思想内容
第四节 唐代传奇小说的艺术特色
第五节 《虬髯客传》的艺术构思和人物描写

第八讲 艺术全才苏轼
**节 苏轼的生平和思想
第二节 苏轼的诗歌
第三节 苏轼的散文
第四节 苏轼的词
第五节 苏轼的影响

第九讲 爱国诗人陆游
**节 陆游的生平和思想
第二节 陆游诗歌的思想内容
第三节 陆游诗歌的艺术成就
第四节 陆游的词和散文

第十讲 爱国词人辛弃疾
**节 辛弃疾的生平和思想
第二节 辛弃疾的爱国词
第三节 辛弃疾的其他词作
第四节 辛弃疾词的艺术成就和影响

第十一讲 人民戏剧家关汉卿
**节 元杂剧的形成和体制
第二节 关汉卿的生平、时代和作品
第三节 《窦娥冤》的思想和艺术
第四节 关汉卿的其他剧作

第十二讲 汤显祖和《牡丹亭》
**节 南戏的发展和明代传奇的体制
第二节 汤显祖的时代、生平和思想
第三节 《牡丹亭》的思想基础和反封建意义
第四节 《牡丹亭》的艺术特色

第十三讲 古代**部章回小说:《三国演义》
**节 章回小说的形式和《三国演义》的成书
第二节 《三国演义》的思想内容
第三节 《三国演义》的艺术成就
第四节 《三国演义》的影响

第十四讲 古代文言短篇小说的高峰和总结:《聊斋志异》
**节 蒲松龄的生活和《聊斋志异》的创作
第二节 《聊斋志异》的思想内容
第三节《聊斋志异》的艺术特色
第四节《王桂庵》的思想和艺术

第十五讲 古代长篇小说的高峰和总结:《红楼梦》
**节 曹雪芹的身世和《红楼梦》的创作
第二节 宝黛爱情悲剧的社会意义
第三节 贵族之家的罪恶史和衰亡史
第四节 《红楼梦》的思想局限
第五节 《红楼梦》的艺术创造

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