紫罗兰的魅影:周瘦鹃与上海文学文化(1911-1949)
紫罗兰的魅影:周瘦鹃与上海文学文化(1911-1949)作者:陈建华著 开 本:其他 书号ISBN:9787532169191 定价:128.0 出版时间:2019-01-01 出版社:上海文艺出版社 |
紫罗兰的魅影:周瘦鹃与上海文学文化(1911-1949) 本书特色
《紫罗兰的魅影:周瘦鹃与上海文学文化,1911-1949》凝聚了作者陈建华多年研究成果,材料扎实,角度新颖,方法上将微观与宏观、实证与理论相结合,充分体现海内外关于民国文学与城市研究的研究成果,展示了中国学术传统的优势,不仅对于周瘦鹃研究具国际前沿性,对于民国通俗文学与都市大众文化的研究也具示范意义。
紫罗兰的魅影:周瘦鹃与上海文学文化(1911-1949) 内容简介
周瘦鹃是民国时期通俗文学“礼拜六派”创始人之一,有名的翻译家、作家、出版家和电影评论家。在思想上周瘦鹃实践“新旧兼备”的改良主张,将国粹与西化熔于一炉。其小说创作颂扬“高尚纯洁”的爱情,同情妇女与弱势群体;形式上文言与白话并重,传承中国抒情传统,借鉴西方小说技巧,具有雅俗共赏的美学价值。他通过“影戏小说”等引进西方电影观念,为中国早期电影做出了重要贡献。 周瘦鹃与紫罗兰的爱情传奇,事实与虚构交错,反映了民国时期爱情、婚姻与家庭的复杂性。同时,周氏及其同人把紫罗兰打造成文学杂志的品牌,以传统名花美人的审美意趣打造时尚女郎的形象,藉以传播现代物质文明,给市民大众带来美好明天的憧憬。
紫罗兰的魅影:周瘦鹃与上海文学文化(1911-1949) 目录
自序序章 文言、白话与新旧兼备的文化政治
一、文学史的“文言”视角
二、文言与白话:历史轮流转
三、小说与纯文学
四、《玉梨魂》与“共和”文化政治
五、周瘦鹃与民初范式转型
六、1920年代:公民社会与文学空间
七、余论:世纪回眸新旧传统
**部 思想、社会与文学背景
第二章 周瘦鹃、茅盾与二十年代初新旧文学论战
一、“新”、“旧”文学之争
二、新旧文学交手
三、《自由谈小说特刊》
四、“新文学”强势话语
第三章 对照镜:“新”与“旧”的历史脉络化
一、《留声机片》:女性痛苦与娱乐的反讽
二、《创造》:女体消费与乌托邦空间
三、 女性解放的不同想象
四、对照镜:新与旧的脉络化
五、余波与反思
第四章 《申报?自由谈》:共和宪政与家国想象
一、《自由谈》的沧桑
二、“言论自由”的政治实践
三、自觉开拓“言论自由”空间
四、“小家庭”与国族想象
五、新文人传统
第二部 紫罗兰与“爱的社群”
第五章 “紫罗兰”的自我再现与都市镜像
一、自传体文本
二、性别错乱:林黛玉与紫罗兰的幽灵
三、“我的心很脆弱”
四、“我是一个爱美成癖的人”
五、“我是悲观的”
六、“我是快乐的”
第六章 紫罗兰魅影:爱情、婚姻与家庭
一、紫罗兰现象
二、《爱的供状》:爱情、婚姻与家庭的拉锯
三、紫罗兰小说话语
第七章 文学商品与文化意涵
一、 紫罗兰走向公共空间
二、 多种面孔与集体身份
三、 绯闻:人言可畏的游戏
四、 名花美人传统的终结
第三部 小说创作
第八章 早期心理小说与“礼拜六派”
一、革命与共和、复古与西化
二、“鸳鸯蝴蝶派”与“礼拜六派”之辨
三、心理叙事的里外开拓
四、文学场域“多元共生”的愿景
第九章 “杜撰”小说:民初政治、女性与美学
一、自认“伪翻译”
二、革命、战争与国家意识形态
三、英雌群像与家国想象
四、暴力美学与抒情传统
五、抒情传统的现代命运
第十章 抒情传统、欧美文学与上海杂交
一、从抒情走向喧嚣的都市交响
二、拿破仑与法兰西浪漫主义
三、“模范家庭”的核心价值
四、教堂尖顶下的社会良心
五、从抒情走向说教
第十一章 “诗的小说”与抒情传统的回归
一、诗与小说的中西谱系
二、反讽与吊柜
三、怪诞与象征
四、被撕裂的抒情传统
第四部 电影文化
第十二章 文人从影与中国早期电影
一、 引子:一个日本链接
二、《影戏话》:电影观念的世界接轨
三、“影戏小说”与本土文化政治
四、移植好莱坞明星文化
五、默片时代与新文人精神
第十三章 《影戏话》:中国电影批评的先驱
一、从茶馆、戏园到影院
二、 追求“逼真”:“新剧”与“影戏”
三、 观念转型
四、类型电影评论
文学 中国现当代随笔
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |