问鲁迅汉字何罪-第二版 本书特色

    
1936年，鲁迅对上海《救亡情报》的记者说：“汉字不灭，中国必亡……因为汉字的艰深，使全国大多数人民，永远和前进的文化隔离，中国人民决不会聪明起来，理解自身所受到的压榨，整个民族的危机。汉字是否有罪，在今天大概已不成其为问题，因为越来越多的西方人、东方人到中国来学习汉语、汉字的事实作出了回答，汉字中心也早就回到了中国。
张东宝的这本《问鲁迅汉字何罪(第2版)》对于传统文化的思考主要集中在下面三个方面：一是中国的传统文化究竟是不是优秀文化，能不能毁，该不该灭？二是优秀的传统文化究竟要不要继承，需不需要发扬光大？三是优秀的传统文化在现代文明的建设中，是否具有不可替代的地位与不可低估的作用？

问鲁迅汉字何罪-第二版 内容简介

　　本书对于传统文化的思考主要集中在下面三个方面：一是中国的传统文化究竟是不是优秀文化，能不能毁，该不该灭？二是优秀的传统文化究竟要不要继承，需不需要发扬光大？三是优秀的传统文化在现代文明的建设中，是否具有不可替代的地位与不可低估的作用？
此外，《问鲁迅汉字何罪(第2版)》还将传统文化在环境保护、健康养生方面的作用做了必要的讲解，具有益智、益心、益体的积极意义，值得一读。
汉字是否有罪，在今天大概已不成其为问题，因为越来越多的西方人、东方人到中国来学习汉语、汉字的事实作出了回答，汉字中心也早就回到了中国。在国外选修汉语的人数也日益增加，互联网的快速发展，已证明汉字甚至繁体字的汉字已不成其为障碍，不管多复杂的汉字，也就是敲一下键盘就行。相反，简体汉字的负面作用却日益明显。有人认为汉语将成为世界第二共同语种。

问鲁迅汉字何罪-第二版 目录

序一
序二
序三
问鲁迅，汉字何罪
应该实事求是地评价历史人物
不必为尊者讳之一
不必为尊者讳之二
从《黄帝内经》谈起
鲁迅何以能称“国学大师”
鲁迅的胸襟
鲁迅的婚事及其处世风格
不懂京剧的胡适与不看中医的梁启超
由京剧流派的形成而想到的
谈五四精英人士对中国戏曲的讨伐
从一篇振聋发聩的谈话而引发的思考与乱弹
民族魂——胡秋原
“你是中国人，不要忘记了中国！
“中国自有顶天立地的文化在，不必样样效颦西洋”
唐德刚与情系统一的李宗仁
傅斯年与许倬云
这种现象当今中国有否
说说梁宗岱
不该有的偏见
由读《智民之师·张元济》而想到的
为孔子甄别几桩冤情
替朱熹翻案
读《先秦诸子的(愚民)观》一文后有感
老子与华盛顿、孙中山
请记住这位中国杰出的战略预言家——陈孝威
重要的是角度
关于儿童读经及其他
儒文化与现代化及其他
致舒芜先生的一封公开信
何谓“中国人”
读《冷血方孝孺》一文后与齐庆民先生商榷
一个明代传教士眼中的中医
救救中医
写在《大成拳筑基功》出版之后
话说“国学养生”
年寿与养生
性命双修与高僧大德
从李娜“回家”说到弘一法师
孟子的“心之官则思”错了吗？
何必“削足适履”
解析“如婴儿之未孩”
我们现在还敢“吃”吗？
“诚信”兮归来
亦论弘扬东方文化

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