金庸者谁:北大金庸研究课堂实录 本书特色

本书以孔庆东教授在北大中文系开设的“金庸研究”课程课堂录音为底本整理成书，将场场爆满的孔庆东北大课程向大众敞开。秉承实录精神，力求再现原汁原味的现场气氛，保留生动幽默、一针见血的“孔氏”文风和灵光乍现的思想火花。
与之前孔老师偏重于细读、分析金庸小说不同，本书主要从现象学、文化、文学、武侠四个方面，将金庸、金庸武侠小说作为六十年来重要文化现象，进行以武侠文学为核心的大文化研究。作者尊重文本、搁置先见，以问题统摄文本，启发大家深入思考。具体研究的问题有金庸的生平、社会关系、民族观、人生观，金庸小说中的武功、爱情、侠义等。孔老师博闻强识、思维敏捷、眼光毒辣，充满哲思的独到见解在文中比比皆是，他不仅仅是在讲金庸，还是在教大家如何把握自己的人生。

金庸者谁:北大金庸研究课堂实录 内容简介

金庸为什么会被攻击为“豺狼镛”？金庸小说中负心薄幸的“表哥”慕容复、汪啸风们，原型真的是徐志摩吗？金庸笔下武功高的是谁？王重阳、张三丰、东方不败可能都排不上号。为什么金庸笔下的美女都爱女扮男装？……《金庸者谁 : 北大金庸研究课堂实录》以孔庆东教授在北大中文系开设的“金庸研究”课程课堂录音为底本整理成书，将场场爆满的孔庆东北大课程向大众敞开。秉承实录精神，力求再现原汁原味的现场气氛，保留生动幽默、一针见血的“孔氏”文风和灵光乍现的思想火花。与之前孔老师偏重于细读、分析金庸小说不同，本书主要从现象学、文化、文学、武侠四个方面，将金庸、金庸武侠小说作为六十年来重要文化现象，进行以武侠文学为核心的大文化研究。作者尊重文本、搁置先见，以问题统摄文本，启发大家深入思考。具体研究的问题有金庸的生平、社会关系、民族观、人生观，金庸小说中的武功、爱情、侠义等。孔老师博闻强识、思维敏捷、眼光毒辣，充满哲思的独到见解在文中比比皆是，他不仅仅是在讲金庸，还是在教大家如何把握自己的人生。

金庸者谁:北大金庸研究课堂实录 目录

目录
前言 i

课程介绍
**课 3
内容提要：课程介绍、要求、计划
介绍金庸小说的版本、衍生品
介绍金庸及金庸小说研究者

金庸者谁
第二课 31
内容提要：毁毁誉誉说金庸

第三课 69
内容提要：“作者”“创作者”“叙述者”“人称”之间的复杂关系
“叙述者”金庸
查良镛与“查”姓家族
金庸的亲戚与金庸小说中人物的关系
“少年游侠”

第四课 99
内容提要：“南来白手少年行”
“中年游艺”

第五课 128
内容提要：双笔格局，一手写武侠，一手写社论
“晚年游仙”

功高几许——金庸小说中的武功
第六课 157
内容提要：什么叫武功，历史上的武功是什么样的
“纸上武功”的发展路径

第七课 185
内容提要：金庸笔下武功的特点
《书剑恩仇录》《碧血剑》《雪山飞狐》《飞狐外传》《连城诀》《侠客行》《白马啸西风》《鸳鸯刀》《越女剑》中的武功

第八课 217
内容提要：布置期中作业，请同学们写一段武打场面
《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》《笑傲江湖》《鹿鼎记》中的武功

第九课 246
内容提要：《天龙八部》中的武功
金庸小说人物武功的总排名
金庸笔下武功的深刻生命、文化隐喻

第十课 268
内容提要：戴同学分享心得：比较金庸小说和古龙小说的同与不同（略）
孔老师补充：金庸小说和古龙小说的同与不同

情是何物——金庸小说中的爱情
第十一课 283
内容提要：“情”这个字
金庸笔下的“情”：爱情、物情、人情、亲情
《书剑恩仇录》中的爱情

第十二课 309
内容提要：《碧血剑》《雪山飞狐》《飞狐外传》中的爱情

第十三课 337
内容提要：布置期末考察报告《金庸笔下的侠与情》
《连城诀》《侠客行》《鸳鸯刀》《白马啸西风》《越女剑》中的爱情

第十四课 366
内容提要：丛同学分享心得：感悟《天龙八部》（略）
《天龙八部》的主题：“孽”
点评期中作业
葛同学分享心得：金庸的悲剧精神（略）

金庸小说中的民族观
第十五课 385
内容提要：金庸小说中的民族观

金庸者谁:北大金庸研究课堂实录 作者简介

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