初中生古诗文推荐背诵70篇 本书特色

本书所选的诗歌，上起《诗经》，下迄晚清，历史跨度长达两千多年，从四言体到五言体、七言体，从近体诗到词、散曲，形式多变，风格、内容也都随时代的变化而变迁，给读者以多层面、多角度的艺术感染和美的享受。无论是《观沧海》《白雪歌送武判宫归京》中的恢宏壮丽之美，还是《蒹葭》《天净沙．秋思》中的细腻婉转之美，或是《饮酒》中的清新脱俗之美，都使人油然而生向往之情。 本书所选的古文，除了我们通常所说的文学散文，还有历史散文、哲学散文。我国古代的优秀作家，大都关注现实、抱有美好理想，即使无法改变污浊的现实，也绝不放弃自己的理想，绝不同流合污。相应的，他们的文章通常都情真意切、语言凝练，描风景生动优美，叙事件简洁形象，令人充分体会到古代语言之美。

初中生古诗文推荐背诵70篇 内容简介

本书收入“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 1. 本书*早根据教育部2011年颁布的《义务教育语文课程标准》（简称“新课标”）中初中部分优秀古诗推荐背诵篇目编写，原名《初中优秀古诗文背诵指定篇目（61篇）》。2017年起全国中小学开始推广教育部统编教材，根据已经出版使用的教育部统编语文教材来看，小学、初中语文课本在古诗词方面均有较大改动。这一次的新版本紧扣部编教材，根据教材中的背诵、阅读篇目，新增的9篇全新诗文均为已使用的新教材中背诵或阅读篇目。同时，趁此次再版，我们又进行了重新校读，更正了原61篇版本中一些与教材不同的地方，修改了一些字词上的讹误，使得版本更加完善、完美。 2. 本书特为初中生课外阅读制作，书前配有“导读”，书后有“知识链接”，文中设有作者或作品简介、注释、评析等栏目，出现的难字均有注音。本书导读到位，知识点提示翔实，栏目设置合理，富有趣味，可为青少年朋友的阅读提供必要辅助。 3.入选篇目均为“新课标”推荐背诵篇目或课文中要求背诵、阅读的篇目，贴近课堂实践。且注释者杨春俏老师为古典文献学方面的专家，长年关注中小学教育，熟悉了解中小学学生及家长的需求，注释难易得当，清晰简洁；解读内容丰富，生动有趣。 4.我社是国内文学、语文读物出版的重镇，编校质量上乘，此书版本精良、注释权威，内文字号大，能有效减少阅读疲劳感，相信会为莘莘学子的备考增添助力。

初中生古诗文推荐背诵70篇 目录

目 次 导读 关雎 《诗经》 蒹葭 《诗经》 十五从军征 汉乐府 观沧海 曹操 饮酒 陶渊明 木兰诗 北朝民歌 野望 王绩 送杜少府之任蜀州 王勃 登幽州台歌 陈子昂 次北固山下 王湾 使至塞上 王维 竹里馆 王维 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 行路难 李白 渡荆门送别 李白 春夜洛城闻笛 李白 黄鹤楼 崔颢 望岳 杜甫 春望 杜甫 茅屋为秋风所破歌 杜甫 白雪歌送武判官归京 岑参 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 秋词（其一） 刘禹锡 卖炭翁 白居易 钱塘湖春行 白居易 雁门太守行 李贺 赤壁 杜牧 泊秦淮 杜牧 夜雨寄北 李商隐 无题 李商隐 相见欢（无言独上西楼） 李煜 渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 登飞来峰 王安石 江城子·密州出猎 苏轼 水调歌头（明月几时有） 苏轼 渔家傲（天接云涛连晓雾） 李清照 如梦令（常记溪亭日暮） 李清照 游山西村 陆游 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 过零丁洋 文天祥 天净沙·秋思 马致远 山坡羊·潼关怀古 张养浩 己亥杂诗 龚自珍 满江红（小住京华） 秋瑾 《论语》十二章 《论语》 曹刿论战 《左传》 《孟子》三则 《孟子》 《庄子》一则 《庄子》 《礼记》一则 《礼记》 伯牙善鼓琴 《列子》 愚公移山 《列子》 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 出师表 诸葛亮 诫子书 诸葛亮 桃花源记 陶渊明 答谢中书书 陶弘景 与朱元思书 吴均 三峡 郦道元 马说 韩愈 陋室铭 刘禹锡 小石潭记 柳宗元 岳阳楼记 范仲淹 醉翁亭记 欧阳修 爱莲说 周敦颐 记承天寺夜游 苏轼 送东阳马生序（节选） 宋濂 湖心亭看雪 张岱 河中石兽 纪昀 知识链接

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文学 中国现当代随笔

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