感/观包容:大学生的比较文学课业 本书特色

当下的知识脉络中，介入公共问题的途径只能是专业知识，同样，专业知识也必须蜕变为公共关怀。
　　深度全球化的今天，构建自我与他者间的对话伦理是比较文学的首要使命。当论及他者，其中一个重要议题就是包容。比较文学学科中的“包容”至少具有两个层面的意义；一是指当代比较文学研究领域之宽泛，已经到了无所不包的地步；另一重意义源于作为新自由主义基本哲学形态之一的包容。在比较文学（非）学科层次“感／观”包容，它就不再自明与自足，而是自指与自反。多义、复数的“包容”凝结了我们这个时代诸多“行动”与“反思”。《感\观包容 大学生的比较文学课业》中的论文来自大学生的比较文学课业，其选编意旨在于：既建构包容，亦反思包容，既呼唤包容，审视包容。

感/观包容:大学生的比较文学课业 内容简介

本书中的论文来自大学生的比较文学课业, 其选编意旨在于: 既建构包容, 更反思包容, 既呼唤包容, 亦审视包容。主要内容包括: 空间与性别、跨文化作为方法、影像、媒介与翻译等。

感/观包容:大学生的比较文学课业 目录

编者前言
空间与性别
互文裂隙中的自我：从《达洛卫夫人》到《时时刻刻》（周邵丽）
《亲密关系》在社会变革中的不／可能：基于《封锁》和《琴声如诉》的比较研究（陈馨）
女性的《受虐》与《施虐》：女性反叛的悲剧——以《钢琴教师》和《玫瑰门》为例（潘茸绒）

跨文化作为方法
作为西方器物的火车在晚清文人视野中的呈现（林雅斌）
古希腊悲剧的《东方性》表征及其原型意义（陈秋婷）
莎士比亚的香料：从物质文化史的角度解析莎剧与殖民主义的耦合（刘凛君）
《无法进入》的他者探究：解读M．J．库切《等待野蛮人》（潘悦婷）

影像、媒介与翻译
揭开毛姆的“面纱”：跨文化翻译视角下的《面纱》电影改编（陈明敏）
从《故园春梦》看朱石麟晚期电影风格的回归：一生的家国挽歌（陈丹蕾）
《冬冬的假期》中的“乡村”与“城市”（陈雨涵）
威尼斯何以“伤人”——《威尼斯商人》在当代中国的接受及其历史一美学根源（刘丽华）
“经典”重读
人性自私论下的母亲：美狄亚杀子原因探究（卢小龙）
重构巴别塔（卓一格）
让·热内戏剧对二元对立体系的解构：以《女仆》为中心（梁丹妮）
再议《药》对《齿痛》的接受（白睿）
《威尼斯商人》中的宗教观问题（林巧思）

编后记

感/观包容:大学生的比较文学课业 作者简介

周云龙，博士，现任福建师范大学文学院副教授，学术集刊《圆桌》主编，福建省社会科学研究基地“中华文学传承发展研究中心”研究员。“福建省高校杰出青年科研人才培养计划”。著述有《越界的想象：跨文化戏剧研究》（2010）、《呈述中国：戏剧演绎与跨文化重访》（2012）、《欧洲形成中的亚洲，VoL．1．1》（2013，翻译）、《他乡是一面负向的镜子》（2014，与周宁合著）、“孤意在眉：1946和1947年的张爱玲》（2014）等。学术兴趣涉及戏剧学与跨文化研究。

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