放下与执着-插图珍藏版
放下与执着-插图珍藏版作者:史铁生 开 本:32开 书号ISBN:9787540478438 定价:39.0 出版时间:2016-12-01 出版社:湖南文艺出版社 |
放下与执着-插图珍藏版 本书特色
当代文学大家史铁生的随笔思想深邃,文笔幽默,他从自身深刻的生命体验出发,关注每个人都会面对的困惑,探讨人生困境、社会弊病、精神歧途以及终极价值等问题,被誉为“*纯粹的写作者”,“其想象力和思辨力代表了我们当代文学所能达到的高度”。 这部随笔集选取了《扶轮问路》《爱情问题》《放下与执着》《理想的危险》《无答之问或无果之行》等经典作品,涉及命运、生死、爱情、理想、信仰、道德、写作、艺术等命题。这些文章基本依写作时间编排,回首来路,眺望归途,视角多样,层层深入,整体呈现了作者执着而富有启示的精神寻觅之路。史铁生的随笔饱含沉甸甸的思想重量,文风坦诚温暖,有着激励人心的人格力量,语言字字珠玑,闪烁着灵性智慧的光辉。
放下与执着-插图珍藏版 内容简介
《放下与执着》(插图典藏版)
“史铁生灵性阅读系列”之四:史铁生留给世界无价的礼物,闪耀思想光芒的经典随笔集。史铁生夫人亲自审定,内附吴冠中7帧灵动画境,精装美图,典藏之选。
▲精装美图,典藏之选:内文附录吴冠中7帧灵动画境,精美四色印刷,用纸考究。
▲史铁生夫人陈希米亲自审定,精细校订隆重出版。
▲史铁生是当代中国zui令人敬佩的作家之一,他的写作与他的生命完全同构在了一起,用残缺的身体,说出了zui为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的心。——首届华语文学传媒大奖年度杰出成就奖得主史铁生授奖词
▲被誉为“zui纯粹的写作者”,“其想象力和思辨力代表了我们当代文学所能达到的高度”;“他用自己的苦难提升了大家对生命的认识,而我们没有任何成本地享受了他所达到的精神高度。”
▲这本经典随笔集摘选了史铁生39篇经典随笔。史铁生的随笔思想深邃,文笔幽默,他从自身深刻的生命体验出发,关注每个人都会面对的困惑,探讨人生困境、社会弊病、精神歧途以及终极价值等问题。
▲读史铁生,如同读我们自己,走失的心会安定下来,获得通透的智慧和沉静的力量。
既得有所“放下”,又得有所“执着”——
放下占有的欲望,执着于行走的努力。
佛的光辉,当不在大雄宝殿之上,
而在他苦苦地修与行的过程之中。
爱,不是占有,也不是奉献。爱只是自己的心愿,是自己灵魂的拯救之路。
人埋怨命运,就像果实埋怨种子,就像春风埋怨寒冬、有序埋怨混沌、戏剧埋怨冲突。
爱命运才是至爱的境界。
放下与执着-插图珍藏版 目录
扶轮问路对话四则
康复本义断想
随笔十三
三月留念
“嘎巴儿死”和“杂种”
随笔三则
爱情问题
神位 官位 心位
记忆迷宫
无答之问或无果之行
墙下短记
复杂的必要
足球内外扶轮问路
对话四则
康复本义断想
随笔十三
三月留念
“嘎巴儿死”和“杂种”
随笔三则
爱情问题
神位 官位 心位
记忆迷宫
无答之问或无果之行
墙下短记
复杂的必要
足球内外
上帝的寓言
私人大事排行榜
说死说活
无病之病
在家者说
花钱的事
智能设计
老好人
人间智慧必在某处汇合
——斯坦哈特的《尼采》读后
放下与执着
从“身外之物”说起
文明:人类集体记忆
——张文涛的《尼采六论》读后
原生态
种子与果实
乐观的根据
人的价值或神的标准
身与心
回归自然
喜欢与爱
看不见而信
“自由平等”与“终极价值”
欲在
门外有问
理想的危险
——就《我的丁一之旅》给邹大立的回信
诚实与善思
信息
放下与执着-插图珍藏版 相关资料
我对史铁生满怀敬仰之情,因为他不但是一个杰出的作家,更是一个伟大的人。
——莫言
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的心。……当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时,史铁生却居住在自己的内心,仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉,仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发,坚定地与未明事物作斗争,这种勇气和执着,深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。
文学 中国现当代随笔
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |