5.这本书适合各个年龄段的读者，买一本珍藏在家，给自己读，也给孩子读。

世界卷-最美的散文 作者简介

【英国】培根 　　弗朗西斯·培根（1561～1626），英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家。他不但在文学、哲学上多有建树，而且在自然科学领域里也取得了重大成就。主要作品有哲学著作《新工具》、《论说随笔文集》，史学著作《亨利七世本纪》等。 论求知 　　求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。 　　当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却惟有掌握知识方能办到。 　　求知太慢会弛惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。 　　求知可以改进人的天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。 　　狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，惟聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。 　　有的知识只须浅尝，有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了！ 　　读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，作笔记则能使知识精确。 　　因此，如果一个人不愿做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。 　　读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。 　　不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过运动来改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样，一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人，他可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，可都以通过求知来疗治。 　　何新 译 　　【赏析】 　　这篇散文是培根散文集《论人生》中的名篇之一，文中主要论述的就是如何科学、正确地求知。作者从三个方面来议论关于求知的内容，第一，他从求知的意义和知识的重要性入手，开篇就讲了知识所带来的好处，并表明了作者对于求知的态度，他认为“求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧”。第二，他从如何更好地获得知识讲起，告诉人们怎样才能科学严谨地求知，提到了做笔记和讨论的重要性。第三，他以知识的实际应用以及知识的力量为主题，认为人精神方面的缺陷可以用知识来补充和完善，“知识能塑造人的性格”。 　　全文层次分明，语言凝练，逻辑清晰严谨，排比、比喻等修辞手法也运用得当，整体生动具体，充满哲理。

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