毛泽东读古典名著
毛泽东读古典名著作者:完颜亮 开 本:16开 书号ISBN:9787515404851 定价:36.0 出版时间:2014-08-01 出版社:当代中国出版社 |
毛泽东读古典名著 本书特色
毛泽东博览群书,终身酷爱读书。早在青少年时代,毛泽东就熟读《红楼梦》《水浒》《三国演义》《西游记》《聊斋志异》《封神演义》等中国著名的古典小说。在后来的半个世纪,他还一直爱不释手,直至生命垂危的*后的岁月,他在病中还一遍又一遍地阅读,还时常很有兴致地和身边的同志谈论和评说。本书重点将讲述了毛泽东读《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《聊斋志异》《封神演义》等古典名著的批注、评论和轶闻趣事,不但让读者学习中国传统文化精粹,而且学习伟人的读书方法和智慧。
毛泽东读古典名著 内容简介
“领导干部要通过研读历史经典,看成败、鉴是非、知兴替,起到‘温故而执行’、‘彰往而察来’的作用”,“要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素养和精神境界”。
毛泽东读古典名著 目录
前言**章毛泽东读《水浒传》
**节“我们上山打游击,是国民党‘剿共’
逼出来的。是逼上梁山”
第二节毛泽东点评梁山众好汉
第三节毛泽东发现“《水浒传》里没有农民”
第四节长期阅读、深入研究《水浒传》
第五节《水浒传》中的政治斗争暗线
第六节《水浒传》与“文革”末期的政治风云
第二章毛泽东读《三国演义》
**节读《三国演义》七十年
第二节“打仗的事怎能照书本?”
第三节毛泽东点评三国故事,启发干部思维
第四节毛泽东细数三国风流人物
第五节“《三国演义》这些书,至少读它三遍”
第六节张鲁的乌托邦与人民公社运动
第三章毛泽东读《西游记》
**节痴迷《西游记》的农家少年
第二节“唐僧就是一个大翻译家”
第三节“我们要学孙悟空,大闹反动统治的天宫”
第四节倡导《西游记》中的取经精神
第五节笑谈《西游记》,妙语连珠
第六节对《西游记》的兴趣持续一生
第四章毛泽东读《红楼梦》
**节一生喜读《红楼梦》
第二节《红楼梦》“要读五遍”
第三节从《红楼梦》中吸取政治营养和智慧
第四节山雨欲来风满“红楼”
第五节李希凡与蓝翎对俞平伯的红学观点“下檄文”
第六节全国学者大规模参战的资产阶级唯心论大批判
第七节自由学术争鸣的回归
第五章毛泽东读《聊斋志异》
**节《聊斋志异》“其实是一部社会小说”
第二节毛泽东批注《聊斋志异》
第三节毛泽东讲《席方平》的故事
第四节“我们不怕鬼,敢于和鬼斗争”
第五节毛泽东曾批邓小平的“猫论”
第六章毛泽东读《封神演义》
**节“蒋介石没有看过《封神演义》,
要么看了没有真正懂”
第二节“看《封神榜》就知道,
哪有一个‘法宝’是不能破的呀?”
第三节武王的人民战争与文王的开明政治
第四节毛泽东用“姜子牙”分析政治问题
第五节“纣王不是坏人”
第六节要从《封神演义》中发掘古人智慧
参考文献
毛泽东读古典名著 作者简介
完颜亮,北京市作家协会会员。主要从事当代中国史的研究和写作。主要著作有:《毛泽东与新疆的和平解放》《陈云的延安岁月》《焦裕禄:县委书记的榜样》《孔繁森:领导干部的楷模》等。
文学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:秋夜闲谈-孙郁散文
下一篇:生活在细节中-[随笔集]
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |