唐诗三百首-图文本 本书特色

《唐诗三百首(图文本)》是由上海古籍出版社出版的。

唐诗三百首-图文本 内容简介

《唐诗三百首》的生命力旺盛地一直延续到今天。而且历史经验昭示。它的魅力将永葆下去。它所起的“诗教”作用还不限于唐诗。甚至不仅限于诗的领域。
由于广大读者珍爱《唐诗三百首》。这些年来仍在大量印制出版。通常都是注释本。近年又出现了豪华的插图本。后者看来是备收藏的。这回的图文本《唐诗三百首》。则于注释、插图之外。特加了”点评”一项。在注释的疏通诗意和插图的融会诗画之外。将所选诗逐题作提要钩玄的美学评价。使读者更能把握诗魂。从深层次感受诗境。注释、点评、插图三者绾结。相互诱发。可能会产生1+1+1不止等于3的效果。

唐诗三百首-图文本 目录

前言
蘅塘退士序
卷一五言古诗
　感遇二首　张九龄
　下终南山过斛斯山人宿置酒　李 白
　月下独酌　李白
　春思　李白
　望岳　杜甫
　赠卫八处士　杜甫
　佳人　杜甫
　梦李白二首　杜甫
　送綦毋潜落第还乡　王维
　送别　王维
　青溪　王维
　渭川田家　王维

唐诗三百首-图文本 节选

《唐诗三百首(图文本)》内容简介：中国人所说的“诗教”，本意虽说的是学习《诗三百篇》所涵咏的“温柔敦厚”，但如从字面来理解，即用诗来教养国民，也说得通。诗是民族的心声，文化集萃的载体之一，用以教养陶；台，确是利器。中国又是诗的国度，文化原典中*早的文学总集是（《诗三百篇》，此后的文学发展中诗歌又是各体文学中的主流和大宗。以往略有点文化教养的人不论好歹都会做几句诗，连学龄前的儿童也能琅琅上口地背诵几首古诗，诗是中国人接触文学的*早触媒。若问中国人*早接触的诗是什么，那么只要看一看学龄前儿童能背诵的是哪些诗。不必调查，十之八九的孩子能熟诵的必是“床前明月光”、“春眠不觉晓”、“白日依山尽”这些唐人的名句。儿童会背诵这些诗，未必能精确地理解诗意，但无论如何他们已经不自觉地沐浴着唐诗的美感，在受“诗教”了。

文学 中国古诗词

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