宋潜的问题 本书特色

某中学实验班成绩优异的学生宋潜被一个自己也说不清道不明的问题所困扰，性格内向的他终于鼓起勇气向班主任袁心菲老师发问。后来，在宋潜的提议下，袁老师将班级建设成为“问题特色班”，没想到这个改革遭到校长干预，“问题班”交给铁腕教师辜步优来整肃，从此人人收心学习。内心苦闷的宋潜和“疯丫头”艾小溪交上了朋友，夹在他们中间的还有个被学校开除的“小混混”飞鱼，飞鱼充当着艾小溪保护者的角色。与此同时，艾小溪成绩在下滑，前途无望，宋潜约小溪去中天大酒店顶层观夜景。那一刻，二人俯瞰城市，眺望明月，忘记了一切忧愁。

宋潜的问题 内容简介

　　小说描写非常细腻，一句话，一个动作，甚至一束光，一丝气息都能成为作者笔下的绝妙细节。情节与情感相互穿插，整部作品行云流水，非常流畅自然。我们从中好像读到了自己的青春期，读到了那个时期忧伤多疑的自己，也读出了中国教育存在的问题，使我们获得了更深刻的人生体验。《宋潜的问题》是一部关于成长的长篇小说，主人公宋潜具有文学的典型意义。他并没有像《少年维特之烦恼》中的维特一样，不屈服地结束一切，但*后宋潜还是与他并不完全理解的现实世界融为了一体。在同一轮明月下，他本来就是这个世界的一部分。*终，他与世界握手言和，走出了自己的问题时期。

宋潜的问题 作者简介

赵渝，中学语文高级教师，河南省“首届zui具成长力教师”，民间阅读推广人。曾获郑州市中青年教师基本功大赛一等奖、优质课大赛一等奖，《教育时报》“教师幸福感征文”一等奖。作品散见于《大河报》《青少年日记》《诗林》等刊物。编著有读本《澡雪精神》《心灵语文》。

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