薛定谔之猫-(全4册)
薛定谔之猫-(全4册)作者:中雨 开 本:16开 书号ISBN:9787552008845 定价:98.8 出版时间:2015-07-01 出版社:上海社会科学院出版社 |
于是,这个局面似乎在等待着一个突破,突破的缺口又是在什么一个位置呢?妖魔?鬼怪?传说?神话?千篇一律的故事,用不同的方法不断刷新,就如同我们不断去接受的新游戏,复制着千篇一律的泡菜文化,目的只有一个:快餐文化的终极产物。
《薛定谔之猫》的横空出世,诚然是一个能够让人耳目一新的悬疑小说代表。薛的箭头并没有指向任何的已有文学作品模式,反而在字里行间,都能看到作者对于很多国内悬疑类文学的一个打破禁锢的冲撞力。书名薛定谔之猫,本就是伟大的物理学家薛定谔教授的一个假设性试验。试验里有一个固定的空间,有变数的环境,遭遇生,或者死,甚至不生不死的一只命运不确定的猫。
作者很敏锐地找到了这个题材,放入了小说里。只是,他把时间设置在战火弥漫的抗日战争年代;地点选在了可以承载各种悬念的原始森林深处;人物也投入得比较庞大:中国军人,伪军士兵,鬼子以及一些无法解释的异常生物。于是,对于故事的驾驭,便一下子变得复杂起来。但洋洋洒洒二十万字的小说,从八个战俘越狱,邵德等伪军追捕切入,一步步的,由浅入深的打开了一个巨大的故事框架。并且,悬念也快速的在读者心里产生:吸血的人形生物;腐尸堆积的水潭;三年前异常失踪的士兵;以及身份诡异的特殊人种……
所有的线索终归会要汇总,集中在以邵德为首的一群中国军人身上。这群中国军人的血性,也是本书的一个卖点。在阅读书稿的过程中,始终在等待着女主角的出现,但是到最后,也没有看到女性角色登场。失望之余,反而多了一种庆幸,因为这说明了作者在说好这个故事的最初,就对本书有个非常好的定位,多余的人物与情节,直接就在大纲设定之外。悬疑小说,卖点本来就应该还原悬疑的本色,爱情似乎本就不应该是一个惊悚类小说需要泼墨的。再者,故事背景在抗日战争时期,一干文学作品里不可缺的女英雄,本就在现实中显得不切实际。所以,推荐的另一个理由就是完全阳刚的热血文字,也是本书的一个大亮点。
当然,最后还是要说到作者对于突破两个字的理解上,可谓用心良苦。本书有一个很有心的描写方式,就是双主角叙事,而且都是用到的第一人称。这种小说描写手法,在国外的文学作品中应用比较广泛,国内用双主角方式的也有,但不多,也没有几个真正能因为这种叙事方式而出彩的。薛定谔之猫的作者在这方面却是没有让我们失望,小说双主角切换非常自然,甚至达到了互相紧扣,悬念因此浑然天成,毫不做作的境界。
总结吧!薛定谔之猫是个非常有亮点有特色的悬疑小说。作者对于悬念的设置与把握,达到了一定的层次。并且,从小说第一页开始,就把读者拉入到一个阅读的高潮,一气读完后,感觉痛快淋漓!故事不矫揉,不拖沓!相信一定会带动国内悬疑小说的一个新的高度!
——媒体人 李光卿
原来量子力学有这样一种现象,在生和死之间还存在一种生存状态,那就是死与活之间的叠加状态。本书中以八名逃生的战俘为主角,他们进入一个空间——一片原始森林。于是开始了一场你死我活的战斗之中。险象叠生中各种奇怪的现象出现了。读着很是过瘾,我喜欢这样的小说。期待第二季,也希望我能读到第二季。
本书以抗日战争为背景,以日本人奴役中国人被原始材料,写出八名战俘逃出集中营,为线索,把中国日不甘奴役,与小日本抗战到底的决心淋漓尽致地展现。当然,也把日本人的残忍,兽性毫无保留地描写出来。
看过一些类似这样的小说,如《天眼》《盗墓笔记》等,但结尾往往不了了之了。也许作者也不知道该如何结尾了吧。这本小说是否会有一个很好的结局?我不知道,等着下一本诞生再看吧。
本书中的情节很是曲折,3年前的逃生与3年后的逃生有着不可抹杀的相似,逃生的8名战俘中有日本人?是谁呢?他们在这个原始森里中能否救出那些被泡在液体中的中国人?日本人到底在做什么?他们的目的又是什么呢?高大的日本兵是我们中国人演变的?那些娃娃魔鬼又是怎么回事?太多的疑问让我迫切地想知道答案,因此盼着第二本书快点问世。
作者大胆的想象让我很是佩服,让想象飞起来。痴迷于量子力学的作者,能把一个故事设计其中,科学与文字相结合的魅力比单纯地谈论科学有吸引力多了。创新让一切变得更加魅力无穷。
——网友 淡紫杉
小说 惊悚/恐怖
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |