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我一进教室立刻进入角色状态，微笑着朝讲台走去……第一课是入门，心理学高深莫测然而门槛要低，所以讲了不少有趣的心理学精典范例：“心理学对很多人都是一种神秘的力量，释梦，催眠，都是心理学的研究范围。其实心理学在日常生活中随处可见，我们用它就可以很容易的描述，解释，预测和控制行为，提高人类生活的质量……有一次，一个年轻的僧侣询问自己是否可以在祈祷时抽烟，但却一口回绝。一个朋友听说后这样建议他，试试另一种问法，能在抽烟时祈祷吧？效果可想而知。如果你不相信可以去问问你的伴侣：我爱你的时候可以再爱别人么？保准你结结实实的挨一个巴掌。现在你换个方式问：我在爱别人的时候可以爱你么？看看结果如何？”台下哄笑。课讲完后还有十分钟便让学生问提出典型的日常行为，由我以心理学的角度分析解释。这下底下开了锅，一女生嗲声嗲气地站起来问道：“老师，你能给我分析下为什么我一到快考试的时候就生病么？”又一阵哄笑，她红了脸赶忙道：“真的！不骗人！高中三年都是这样过来的！”“别笑！”可我却情不自禁地笑道：“这是典型的自我妨碍行为：当你担心没有能力完成任务时，会故意破坏任务的完成。如果考试考好了你会说：看吧，得病了我还考这么好；如果考坏了，就可以把原因归到病上：要是没有病一定会考好的。其实这是一种变相的自我保护方法。”大家热烈鼓掌。“老师！”另一女生站起来道：“我有一好朋友特没爱心，每次有事麻烦她她都拒绝。今天晚上我有个约会，回寝会晚些，怎么样才能让她答应帮我开门呢？”课堂已经进入白热化阶段了，人人都睁大了眼睛等我做答。我笑道：“我不敢保证好用，但有一个办法你可以试试，心理学上叫做走面子技巧。当人们从大到小提出要求时，对较大的请求说不后通常会接受较小的请求。你先这样对她说：这一个学期你都会晚回来，天天得麻烦她给开门。她当然不肯，然后再求她为你开一周的门，如果她还不肯，最后再说：好吧，那就今天一天，下不为例！看看结果如何？”学生热烈鼓掌，恨不能跑上前给我献花。就在这时一略带沙哑的男性声音在叹服之中响了起来：“老师，如果一个女人明明受过高等教育却偏偏要在酒吧扮演，呃，风尘女子，您说她是出于一种什么样的心理呢？”上天果真有好生之德，就在我尴尬无解时下课铃声骤然响起，我忙道：“有时间我们在讨论你的问题，下课！”学生们陆续走掉，我鱼龙混珠地刚要拔脚身后执着的声音锲而不舍地响起：“老师，我还等着你的回答呢。”我嗽了一声回转身来：“姓名？”“谢超。”“恩，谢超同学，你知道海水的味道么？”对方皱着眉试探道：“咸的吧？”我一摊手：“你瞧，你不是知道答案了嘛！”然后以海水退潮般的速度滑出教室。……

我的爱与你无关 作者简介

木卯，七十年代末女子，视爱情与写作为生命之必需。在某校任教数载后移居加拿大。生活把我练就成为东且幸福的女人。

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