(2021)管理类联考田然数学通关指南

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(2021)管理类联考田然数学通关指南

(2021)管理类联考田然数学通关指南

作者:张伟男

开 本:其他

书号ISBN:9787512429642

定价:

出版时间:2020-04-01

出版社:北京航空航天大学出版社

(2021)管理类联考田然数学通关指南 本书特色

本书根据*考试大纲和命题趋势,由业内资深教师潜心编写,涵盖管理类联考数学考纲要求的基础知识和基本解题方法。 本书适合考生在备考前期阶段使用,属于*轮复习的入门教材;在打好基础之后,建议考生使用《田然数学真题分类突破》和《田然数学冲刺刷题宝典》来进行第二轮真题阶段和第三轮冲刺刷题阶段的学习。 本书适合参加2020年MBA、MPA、MPAcc、MEM、审计、图书情报、旅游管理等管理类联考的考生使用。

(2021)管理类联考田然数学通关指南 内容简介

本书根据近期新考试大纲和命题趋势,由业内资深教师潜心编写,涵盖管理类联考数学考纲要求的基础知识和基本解题方法。本书分为五部分,共12章,包括若干小节,每小节分成知识清单、方法详单、易错辨析和实战演练四个小节,同时每章配有不同难度的测试题,便于考生循序

(2021)管理类联考田然数学通关指南 目录

基础篇 **章 算术 **节 实 数 第二节 绝对值与数轴 第三节 比和比例 本章测试 第二章 整式与分式 **节 整 式 第二节 分 式 本章测试 第三章 集合与函数 **节 集合和函数 第二节 一次函数和二次函数 第三节 指数函数和对数函数 本章测试 第四章 方程和不等式 **节 一次方程和不等式 第二节 一元二次方程和不等式 第三节 其他不等式 本章测试 第五章 数 列 **节 数列概述 第二节 等差数列 第三节 等比数列 本章测试 第六章 应用题 **节 比例、浓度、平均值问题 第二节 行程、工程问题 第三节 集合、利润、运算类问题 第四节 *值问题 本章测试 第七章 平面图形 **节 三角形 第二节 四边形 第三节 圆与扇形 本章测试 第八章 空间几何体 长方体、圆柱体、球体 本章测试 第九章 平面解析几何 点、线、圆 本章测试 第十章 计数原理 **节 加法、乘法原理 第二节 排列与组合 本章测试 第十一章 概 率 事件及其简单运算第二节 古典概型 第三节 相互独立事件与伯努利模型 本章测试 第十二章 数据描述 **节 平均值与方差 第二节 数据的图表形式 本章测试 进阶篇 **章 算 术 题型1 整除类问题 题型2 质数与合数 题型3 实数运算类问题 题型4 比和比例 题型5 绝对值的定义 题型6 绝对值的非负性和自比性 题型7 绝对值的*值问题 第二章 整式与分式 题型1 因式分解 题型2 因式定理、余式定理 题型3 整式的*值问题 题型4 整式运算类问题 题型5 分式化简求值 题型6 分式化整式 第三章 集合与函数 题型1 一元二次函数 题型2 指数函数、对数函数 第四章 方程与不等式 题型1 一次方程 题型2 一元二次方程根的个数 题型3 一元二次方程根的运算 题型4 一元二次方程根的分布 题型5 绝对值方程 题型6 不等式的基本性质 题型7 一元二次不等式 题型8 绝对值不等式 题型9 分式不等式 题型10 高次方程和不等式 题型11 均值不等式 题型12 特殊不等式 第五章 数 列 题型1 等差数列 题型2 等比数列 题型3 数列综合问题 第六章 应用题 题型1 比例问题 题型2 浓度问题 题型3 平均值问题 题型4 行程问题 题型5 工程问题 题型6 集合问题 题型7 利润问题 题型8 线性规划类问题 题型9 至少至多问题 题型10 *值问题 题型11 增长率问题 题型12 运算类问题 第七章 平面图形 题型1 三角形的边 题型2 三角形面积 题型3 三角形相似 题型4 四边形 题型5 运动问题 题型6 阴影部分面积问题 第八章 空间几何体 题型1 柱 体 题型2 球 体 题型3 综合运用 题型4 相接与相切问题 第九章 平面解析几何 题型1 点、线、圆 题型2 直线与圆位置关系问题 题型3 直线与抛物线位置关系问题 题型4 圆与圆位置关系问题 题型5 定点问题 题型6 *值问题 题型7 对称问题 题型8 面积问题 第十章 计数原理 题型1 加法/乘法原理 题型2 特殊元素问题 题型3 反向计算策略 题型4 相邻/不相邻问题 题型5 数字问题 题型6 隔板法 题型7 错排问题 题型8 分组分配问题 第十一章 概 率 题型1 元素抽取问题 题型2 元素分配问题 题型3 独立事件 题型4 伯努利模型 第十二章 数据描述 题型1 平均值和方差 题型2 图 表

(2021)管理类联考田然数学通关指南 作者简介

张伟男老师,4年管综数学授课经验,北大光华会计硕士,学神级高分学长,管综数学27分钟做完且满分。主编多本管理类联考辅导图书。能够以学生的角度授课,擅于总结规律、直击要点,令学生豁然开朗、触类旁通。张老师解题思路清晰、简捷;授课风格务实、负责。学生之间口口相传,好评极高。

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