国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学

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国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学

国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学

作者:尚德机构教师资格考试研究院编

开 本:29cm

书号ISBN:9787535966421

定价:

出版时间:2017-01-01

出版社:广东科技出版社

国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学 本书特色

《国家教师资格考试专用教材 综合素质(中学)》严格依据国家教师资格证考试大纲编写,是适用于全国统考省(市、自治区)的教师资格考试教材。全书以模块为编写单元,各模块皆以章、节、目为编写层级。体系上,先以知识讲解的形式,按照《综合素质考试大纲》中所安排的知识顺序讲述关于综合素质的相关知识,并在知识讲述结束之后提供“真题链接”与“知识拓展”栏目,加深学生对相关知识的理解。每个模块*后都以“牛刀小试”的栏目附上相关习题,提高学生的考试应试能力,习题参考答案以二维码的形式提供。总体来说,本书的出版有利于参与国家教师资格考试的考生预习、学习、复习相关的考试知识。全书分为5个模块,每个模块分为考纲分析、思维导图、考情分析、内容解读、记忆口诀、真题链接、“牛刀小试”等各个部分。
特色板块:
21天计划,高效点拨复习思路;
考纲分析,主次分明呈现得分点;
思维导图,清晰梳理各模块结构;《国家教师资格考试专用教材 综合素质(中学)》严格依据国家教师资格证考试大纲编写,是适用于全国统考省(市、自治区)的教师资格考试教材。全书以模块为编写单元,各模块皆以章、节、目为编写层级。体系上,先以知识讲解的形式,按照《综合素质考试大纲》中所安排的知识顺序讲述关于综合素质的相关知识,并在知识讲述结束之后提供“真题链接”与“知识拓展”栏目,加深学生对相关知识的理解。每个模块*后都以“牛刀小试”的栏目附上相关习题,提高学生的考试应试能力,习题参考答案以二维码的形式提供。总体来说,本书的出版有利于参与国家教师资格考试的考生预习、学习、复习相关的考试知识。全书分为5个模块,每个模块分为考纲分析、思维导图、考情分析、内容解读、记忆口诀、真题链接、“牛刀小试”等各个部分。 特色板块: 21天计划,高效点拨复习思路; 考纲分析,主次分明呈现得分点; 思维导图,清晰梳理各模块结构; 内容解读,细致深度讲解考察点; 考情分析,量化呈现考试所占分; 记忆口诀,简单快速牢记重难点; 真题链接,准确深刻复习新知识;牛刀小试,灵活考察整体掌握度。

国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学 内容简介

1.新版本——2017年版教师资格考试用书,严格依据国家教师资格证考试大纲编写,适用于全国统考省(市、自治区)。 2.作者权威——尚德机构教师资格考试研究院具有14年教师资格考试培训经验,这是首次出版汇聚了上百名培训老师心血的独家讲义。3.考点精确——高效特色模块编排,多角度深度解析考点。国家教师资格考试专用教材系列(统一定价35元):国家教师资格考试专用教材 综合素质(中学) 9787535966421国家教师资格考试专用教材 教育知识与能力(中学) 9787535966384 国家教师资格考试专用教材 综合素质(小学)9787535966391 国家教师资格考试专用教材 教育教学知识与能力(小学)9787535966414国家教师资格考试专用教材 综合素质(幼儿园)9787535966407 国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力(幼儿园)9787535966377

国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学 目录

模块一 职业理念 1 **章教育观 2 **节 素质教育概述 2 第二节 实施素质教育的途径和方法 6 第二章 学生观 10 **节 人的全面发展思想10 第二节“以人为本”的学生观11 第三章 教师观 15 **节 教师职业角色与教师观的价值认识 15 第二节 教师的专业发展 19 第三节 教师职业的责任和价值 26 模块二 教育法律法规 31 **章教育法律法规导论 32 **节 教育法律法规概述 32 第二节 教育法律关系 33 第三节 教育法律法规的作用 33 第四节 教育法律责任 34 第五节 依法执教 34 第二章教育相关法律法规解读 34 **节 《中华人民共和国教育法》解读 34 第二节 《中华人民共和国义务教育法》解读 39 第三节 《中华人民共和国教师法》解读 41 第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》解读 45 第五节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读 48 第六节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》解读 55 第七节 《学生伤害事故处理方法》解读 57 第三章教师的权利和义务 61 **节 教师的权利 61 第二节 教师的义务 63 第三节 依法执教 64 第四章学生权利保护 66 **节 学生权利保护的必要性 66 第二节 学生权利保护的内容和措施 66 模块三 教师职业道德规范 71 **章教师职业道德 72 **节 教师职业道德概述 72 第二节 《中小学教师职业道德规范》解读 75 第三节 《中小学班主任工作规定》解读 77 第二章 教师的职业行为 79 **节 教师职业行为规范的内容 79 第二节 教师职业活动中的关系 83 模块四 文化素养 89 **章历史素养和传统文化素养 90 **节 中国历史知识 90 第二节 世界历史知识 101 第三节 传统文化素养 107 第二章 文学素养 115 **节 中国文学知识 115 第二节 外国文学知识 123 第三章科学素养和艺术鉴赏素养 128 **节 科学素养 128 第二节 艺术鉴赏素养 140 模块五 基本能力 159 **章 信息处理能力 157 **节 工具书检索信息 157 第二节 网络检索、交流信息 160 第三节 信息的分类处理 167 第四节 Word基本操作 170 第五节 Excel基本操作 174 第六节 PowerPoint 基本操作 178 第二章 逻辑思维能力 180 **节 逻辑思维概述 180 第二节 基础逻辑知识 181 第三章阅读理解能力 195 **节 阅读理解能力概述 195 第二节 阅读理解材料中的重要概念和重要句子 196 第三节 筛选并整合阅读材料中的重要信息 201 第四节 分析文章结构,把握文章 203 第五节 归纳内容要点,概括中心意思 204 第六节 分析概括作者的观点态度 206 第七节 根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息 208 第四章 写作能力 209 **节 常见文体 209 第二节 写作步骤 214 第三节 素材集锦 219

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