一、教学板书的概念
二、教学板书的作用
三、教学板书的设计原则
四、教学板书的类型
五、数学板书设计要点
第八节结束技能
一、结束技能的概述
二、结束技能实施的方法
三、结束技能实施时应注意的问题
第九节教学情境模拟案例
**节答辩追问方向
一、教学目标
二、教学重难点
三、教学环节设置
四、预设和生成
五、专业知识与技能
六、个人情况
第二节答题思路
一、判断考官的提问意图
二、答题思路
第三节答辩应答基本原则
一、仪表得体、举止大方
二、紧扣题目、所答所问
三、实事求是、简明扼要
四、沉着冷静、随机应变
五、条理清晰、层次分明
六、有理有据、言近旨远
七、推陈出新、别出心裁
第四节答辩真题与解析
**节仪态规范
一、举止文明
二、举止优雅
三、举止敬人
四、举止有度
第二节目光规范
一、教师的目光
二、教师在教学中的目光禁忌
第三节微笑规范
一、笑的要求
二、微笑的训练
第四节语言规范
一、数学教学语言的科学性
二、数学教师的语言具有激励性
三、教师语言要具有启发性
四、数学教学语言的趣味性、幽默感
第五节着装规范
一、面试中男士着装要点
二、面试中女士着装要点
全国教师资格证统考辅导课程
中公教育·全国分部一览表（214）

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