四、体育与健康课程的内容
五、体育与健康教学建议
六、体育与健康评价建议
第六节小学美术课程标准
考点聚焦
考点梳理
一、美术课程的基本理念
二、美术课程的设计思路
三、美术课程的总目标
四、美术课程的分目标
五、美术课程的内容
六、美术教学建议
七、美术评价建议
能力提升训练
从考试大纲看本章考点
**节教学设计概述
考点聚焦
考点梳理
一、教学设计的概念
二、教学设计的原则
三、教学设计的理论依据
四、教学设计的步骤与内容
五、教学设计实例
第二节教学设计的前期分析
考点聚焦
考点梳理
一、学习需要分析
二、学习内容分析
三、学习者分析
第三节教案设计与编写
考点聚焦
考点梳理
一、教案的基本内容与设计类型
二、教学目标设计
三、教学重难点设计
四、教学过程设计
五、作业布置
六、板书设计
第四节信息技术与小学教学整合
考点聚焦
考点梳理
一、信息技术与学科教学整合的概念和意义
二、信息技术与学科教学整合的途径
三、信息技术与学科课程整合的方式
第五节小学综合课程和综合实践活动
考点聚焦
考点梳理
一、综合课程
二、综合实践活动
能力提升训练
从考试大纲看本章考点
**节教学概述
考点聚焦
考点梳理
一、教学的概念
二、小学教学的基本任务
三、教学的意义
第二节教学过程
考点聚焦
考点梳理
一、教学过程的本质
二、教学过程的基本规律
三、教学过程的基本阶段
第三节教学原则与方法
考点聚焦
考点梳理
一、教学原则
二、教学方法
第四节教学的组织形式与模式
考点聚焦
考点梳理
一、教学组织形式的概念
二、常见的教学组织形式
三、新型教学组织形式
四、教学模式
第五节课堂教学的实施
考点聚焦
考点梳理
一、教学实施的环节
二、教学情境的创设
三、课堂教学实施的策略
四、课堂教学行为对学生的影响
五、课堂纪律管理
第六节学习动机
考点聚焦
考点梳理
一、学习动机的含义
二、学习动机的构成
三、学习动机的功能
四、学习动机的分类
五、学习动机与学习效率的关系
六、学习动机的理论
七、学习动机的培养与激发
第七节学习方式
考点聚焦
考点梳理
一、学习方式的类型
二、学习策略
三、知识与技能的学习
四、问题解决与创造性培养
能力提升训练
从考试大纲看本章考点
**节教学评价
考点聚焦
考点梳理
一、教学评价的概念
二、小学教学评价的内容
三、教学评价的功能
四、教学评价的类型
五、教学评价的原则
六、小学教学评价的步骤及方法
七、教学评价的常见问题及对策
第二节教学反思
考点聚焦
考点梳理
一、教学反思的概念
二、教学反思的基本特征
三、教学反思的内容
四、教学反思的意义
五、教学反思的类型
六、教学反思的原则
七、教学反思的方法
八、教学反思的过程
能力提升训练
附录一综合素质大纲（小学）
附录二教育教学知识与能力大纲（小学）
全国教师资格证统考辅导课程
中公教育·全国分部一览表

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