幼儿园组织与管理附自考大纲 内容简介

    当您开始阅读本书时，人类已经迈入了21世纪。     这是一个变幻难测的世纪，这是一个催人奋进的时代，科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习依靠自己学习、终身学习。     作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那种仅供教师讲、学生听，教师不讲、学生不懂，以“教”为中心的教科书相比，已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解，以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念，不断探索适合自己的学习方法，充分利用已有的知识基础和实际工作经验，*大限度地发挥自己的潜能达到学习的目标。

幼儿园组织与管理附自考大纲 目录

幼儿园组织与管理
　**章　绪论
　　**节　管理的概念
　  　一、什么是管理
  　　二、管理具有两重性
  　　三、管理的职能
　  第二节　管理思想的演进
  　  一、管理理论的初创时期
    　二、管理理论的成长阶段
    　三、现代管理科学理论时期
　  第三节　幼儿园管理实践与理论研究
  　  一、幼儿园管理
    　二、学习和研究幼儿园管理的意义
    　三、学习和研究幼儿园管理的方法
　第二章　幼教行政
　  **节　教育行政及教育行政体制
　    一、教育行政的含义
  　  二、教育行政体制概述
　  第二节　我国幼教行政管理及其改革
　    一、新中国幼教行政体制的确立
  　  二、我国幼教行政体制的改革与发展
  　第三节　我国幼教事业发展的方针
附：幼儿园组织与管理自学考试大纲

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