程序设计基础上机指导——C语言(本科教材)

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程序设计基础上机指导——C语言(本科教材)

程序设计基础上机指导——C语言(本科教材)

作者:金兰

开 本:16开

书号ISBN:9787302424451

定价:

出版时间:2020-04-01

出版社:清华大学

程序设计基础上机指导——C语言(本科教材) 本书特色

  《程序设计基础上机指导:C语言》是《程序设计基础——C语言》的配套上机指导教材。
  《程序设计基础上机指导:C语言》内容共分8次上机操作,即传统意义上的8章,主要内容包括:目的、要求、内容及步骤、编程,有的章还包括综合编程练习和课外拓展上机练习题等部分。
  《程序设计基础上机指导:C语言》可作为高等学校各相关专业“程序设计基础”、“C语言程序设计”课程上机教材,也可作为程序开发人员培训上机教程,同时还可以用作全国计算机等级考试、编程爱好者自学练习用书。
  《程序设计基础上机指导:C语言》为任课教师免费提供全部上机指导参考答案,《程序设计基础上机指导:C语言》需要与配套教材《程序设计基础——C语言》一起使用。
  《程序设计基础上机指导:C语言》内容包括C语言简单程序的编写和调试、数据类型、运算符和表达式、输入输出函数的应用、控制结构程序设计、数组的应用、函数程序设计、指针的应用、结构体与共用体的应用和文件的操作。上机内容主要包括上机目的、要求、内容及步骤、编程、综合编程练习和课外拓展上机题六部分。  《程序设计基础上机指导:C语言》是《程序设计基础——C语言》的配套上机指导教材。
  《程序设计基础上机指导:C语言》内容共分8次上机操作,即传统意义上的8章,主要内容包括:目的、要求、内容及步骤、编程,有的章还包括综合编程练习和课外拓展上机练习题等部分。
  《程序设计基础上机指导:C语言》可作为高等学校各相关专业“程序设计基础”、“C语言程序设计”课程上机教材,也可作为程序开发人员培训上机教程,同时还可以用作全国计算机等级考试、编程爱好者自学练习用书。
  《程序设计基础上机指导:C语言》为任课教师免费提供全部上机指导参考答案,《程序设计基础上机指导:C语言》需要与配套教材《程序设计基础——C语言》一起使用。
  《程序设计基础上机指导:C语言》内容包括C语言简单程序的编写和调试、数据类型、运算符和表达式、输入输出函数的应用、控制结构程序设计、数组的应用、函数程序设计、指针的应用、结构体与共用体的应用和文件的操作。上机内容主要包括上机目的、要求、内容及步骤、编程、综合编程练习和课外拓展上机题六部分。
  读者对象:《程序设计基础上机指导:C语言》可作为高等院校相关专业“程序设计基础”、“C语言程序设计”课程的上机指导教材,也可作为程序开发人员的上机培训教程、全国计算机等级考试用书、编程爱好者的自学练习用书。
  《程序设计基础上机指导:C语言》特色:
  题型题量丰富。五类题型,100道上机题,全面提升编程能力。
  分阶段的上机内容。模仿验证、自主设计、综合设计和思考创新四
  个阶段的上机内容,培养学生的实践能力和创新能力。
  贴心指导。上机练习中提出算法分析的指导思路,引导学生进行编程训练。
  分层次的上机内容。每次上机练习中的1-4部分适合所有学生课堂练习,5-6部分适合学有余力的学生自主练习。

程序设计基础上机指导——C语言(本科教材) 内容简介

  《程序设计基础上机指导:C语言》是《程序设计基础——C语言》的配套上机指导教材。  《程序设计基础上机指导:C语言》内容共分8次上机操作,即传统意义上的8章,主要内容包括:目的、要求、内容及步骤、编程,有的章还包括综合编程练习和课外拓展上机练习题等部分。  《程序设计基础上机指导:C语言》可作为高等学校各相关专业“程序设计基础”、“C语言程序设计”课程上机教材,也可作为程序开发人员培训上机教程,同时还可以用作全国计算机等级考试、编程爱好者自学练习用书。  《程序设计基础上机指导:C语言》为任课教师免费提供全部上机指导参考答案,《程序设计基础上机指导:C语言》需要与配套教材《程序设计基础——C语言》一起使用。  《程序设计基础上机指导:C语言》内容包括C语言简单程序的编写和调试、数据类型、运算符和表达式、输入输出函数的应用、控制结构程序设计、数组的应用、函数程序设计、指针的应用、结构体与共用体的应用和文件的操作。上机内容主要包括上机目的、要求、内容及步骤、编程、综合编程练习和课外拓展上机题六部分。  读者对象:《程序设计基础上机指导:C语言》可作为高等院校相关专业“程序设计基础”、“C语言程序设计”课程的上机指导教材,也可作为程序开发人员的上机培训教程、全国计算机等级考试用书、编程爱好者的自学练习用书。  《程序设计基础上机指导:C语言》特色:  题型题量丰富。五类题型,100道上机题,全面提升编程能力。  分阶段的上机内容。模仿验证、自主设计、综合设计和思考创新四  个阶段的上机内容,培养学生的实践能力和创新能力。  贴心指导。上机练习中提出算法分析的指导思路,引导学生进行编程训练。  分层次的上机内容。每次上机练习中的1-4部分适合所有学生课堂练习,5-6部分适合学有余力的学生自主练习。

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