21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版JAVA程序设计任务驱动式实训教程(第3版)(微课版)/王宗亮
21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版JAVA程序设计任务驱动式实训教程(第3版)(微课版)/王宗亮作者:王宗亮 开 本:其他 书号ISBN:9787302535362 定价: 出版时间:2019-10-01 出版社:清华大学出版社 |
21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版JAVA程序设计任务驱动式实训教程(第3版)(微课版)/王宗亮 本书特色
《Java程序设计任务驱动式实训教程(第三版)》围绕Java程序设计语言的基础知识和JDK1.8版本的部分新特性,采用任务驱动与项目实训的方式,介绍如何在Eclipse开发环境下进行面向对象程序设计与应用开发。典型的实训项目有商场打折计价、学生成绩统计、可设置范围和人数的按号抽奖、运用多线程的龟兔赛跑、关于事件处理的鼠标测试、简易记事本、音乐播放、手动绘图、三层结构的学生信息管理、双人和多人聊天等程序。
21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版JAVA程序设计任务驱动式实训教程(第3版)(微课版)/王宗亮 内容简介
《Java程序设计任务驱动式实训教程(第三版)》围绕Java程序设计语言的基础知识和JDK1.8版本的部分新特性,采用任务驱动与项目实训的方式,介绍如何在Eclipse开发环境下进行面向对象程序设计与应用开发。典型的实训项目有商场打折计价、学生成绩统计、可设置范围和人数的按号抽奖、运用多线程的龟兔赛跑、关于事件处理的鼠标测试、简易记事本、音乐播放、手动绘图、三层结构的学生信息管理、双人和多人聊天等程序。
21世纪高等学校计算机类课程创新规划教材·微课版JAVA程序设计任务驱动式实训教程(第3版)(微课版)/王宗亮 目录
第1章 您好——Java入门
1.1 任务预览
1.2 Java语言概述
1.3 建立Java开发环境
1.3.1 Java开发工具包JDK
1.3.2 集成开发环境Eclipse
1.4 Java开发步骤
1.4.1 记事本加JDK开发步骤
1.4.2 Eclipse开发步骤
1.5 本章小结
1.6 习题1
1.7 实训1:您好
1.8 实训报告样板
第2章 计算器——数据类型与表达式
2.1 任务预览
2.2 标识符
2.3 关键字
2.4 变量
2.5 基本数据类型
2.6 字符串及其与数值的转换
2.7 算术运算符、算术表达式及字符串连接符
2.8 赋值运算符、赋值表达式及赋值语句
2.9 运算符优先级与结合性
2.10 自增和自减运算符
2.11 语句与方法
2.12 本章小结
2.13 习题2
2.14 实训2:简易计算器
第3章 计算面积和周长——方法与作用域
3.1 任务预览
3.2 方法定义
3.3 方法调用
3.4 变量作用域
3.5 在命令行窗口输入输出数据
3.5.1 输入数据
3.5.2 输出数据
3.6 方法签名与方法重载
3.7 方法参数值传递——单向传递
3.8 本章小结
3.9 习题3
3.10 实训3:计算三角形面积和周长
第4章 打折计价——逻辑值与分支结构
4.1 任务预览
4.2 逻辑值
4.3 关系运算符与关系表达式
4.4 逻辑运算符与逻辑表达式
4.5 程序基本控制结构
4.5.1 顺序结构
4.5.2 分支结构
4.5.3 循环结构
4.6 if语句
4.7 switch语句
4.8 三目条件运算符
4.9 本章小结
4.10 习题4
4.11 实训4:打折计价、显示星座及判断成绩等级
第5章 累加——循环结构
5.1 任务预览
5.2 while语句
5.3 复合赋值运算符
5.4 for语句
5.5 递归调用方法
5.6 do-while语句
5.7 break和continue语句
……
第6章 除法运算——异常处理
第7章 圆和矩形——类与对象
第8章 动物类派生——继承与多态
第9章 实现抽象图形——接口与包
第10章 成绩统计——数组与实符串
第11章 抽奖——随机数与枚举
第12章 文件读写——输入输出流
第13章 龟兔赛跑——多线程
第14章 元素增删检索——集合与泛型
第15章 爱好选择——图形用户界面
第16章 鼠标测试——布局与事件
第17章 简易记事本——工具栏与菜单
第18章 绘图——窗体与画布
第19章 学生管理——三层结构数据库编程
第20章 聊天——网络编程
第21章 动画——综合运用与计时器
附录 习题答案
教材 研究生/本科/专科教材 工学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |