全国中等卫生职业教育示范教材全国卫生职业院校规划教材内科护理第2版 本书特色

《内科护理(第2版)》：案例教学践行教改理念，真实，典型案例与课堂理论教学相结合，紧跟教学改革步伐，引领卫生职业教育教材发展新潮流。
紧扣考纲全面服务护考，全面遵照卫生部近期新颁布的护考大纲组织编写，全国首套，让学生在备考中占尽先机。
特色栏目提升学、考效果，“引言”引导，学生轻松进入课堂；“考点”与正文对照，护考考点了然于胸；“护考链接”针对护考重点，测试与点评互动；“小结”章后归纳，巩固授课效果；“自测题”全面模拟护考题型，学、考同步。
精彩设计全套新颖呈现，按照学生的阅读习惯设计全新版面，全套采用彩色或双色印刷，内容更直观，教学更有效。

全国中等卫生职业教育示范教材全国卫生职业院校规划教材内科护理第2版 内容简介

本书包括绪论及内科护理总论、内科护理各论和传染病护理，书末附有内科护理教学基本要求。各章内容都制定了本章的学习目标，涵盖了知识、技能、德育，分为了解、熟悉和掌握三个层次，目标的制定有助于教学时突出重点，提高学生注意力和记忆力，使学生更好地学习和掌握相关要点。内容以模块形式出现，使之图文并茂，简明扼要，浅显易懂，便于增强学生对理论知识的理解和与临床学科的沟通。每章后均附有目标检测题，旨在促进学生对所学内容进行复习，并在通读、熟读教材的基础上，进行测试题练习，达到自我测验学习效果，明确执业护士考试题型及其具体要求的目的，提高学生的实践能力及与就业岗位尽早、尽快接轨的能力。

全国中等卫生职业教育示范教材全国卫生职业院校规划教材内科护理第2版 目录

章 绪论
第2章 呼吸系统疾病病人的护理
节 概述
第2节 急性上呼吸道感染病人的护理
第3节 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿病人的护理
第4节 慢性肺源性心脏病病人的护理
第5节 支气管哮喘病人的护理
第6节 支气管扩张病人的护理
第7节 肺炎病人的护理
第8节 肺结核病人的护理
第9节 原发性支气管肺癌病人的护理
0节 胸膜炎和胸腔积液病人的护理
1节 慢性呼吸衰竭病人的护理

第3章 循环系统疾病病人的护理
节 概述
第2节 心力衰竭病人的护理
第3节 心律失常的护理
第4节 心瓣膜病病人的护理
第5节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
第6节 病毒性心肌炎病人的护理
第7节 原发性高血压病人的护理
第8节 感染性心内膜炎病人的护理
第9节 心肌疾病病人的护理
0节 急性心包炎病人的护理

第4章 消化系统疾病病人的护理
节 概述
第2节 胃炎病人的护理
第3节 消化性溃疡病人的护理
第4节 肝硬化病人的护理
第5节 肝性脑病病人的护理
第6节 溃疡性结肠炎病人的护理

第5章 泌尿系统疾病病人的护理
节 概述
第2节 尿路感染病人的护理
第3节 慢性肾小球肾炎病人的护理
第4节 慢性肾衰竭病人的护理

第6章 血液及造血系统病人的护理
节 概述
第2节 贫血病人的护理
第3节 特发性血小板减少性紫癜病人的护理
第4节 白血病病人的护理
第5节 血友病病人的护理

第7章 内分泌与代谢疾病病人的护理
节 概述
第2节 单纯性甲状腺肿病人的护理
第3节 甲状腺功能亢进症病人的护理
第4节 甲状腺功能减退症病人的护理
第5节 库欣综合征病人的护理
第6节 糖尿病病人的护理
第7节 痛风病人的护理

第8章 风湿性疾病病人的护理
节 概述
第2节 系统性红斑狼疮病人的护理
第3节 类风湿关节炎病人的护理

第9章 神经系统疾病病人的护理
节 概述
第2节 急性脑血管疾病病人的护理
第3节 癫痫病人的护理
第4节 三叉神经痛病人的护理
第5节 帕金森病病人的护理

0章 传染病病人的护理
节 概论
第2节 流行性感冒病人的护理
第3节 病毒性肝炎病人的护理
第4节 流行性乙型脑炎病人的护理
第5节 流行性脑脊髓膜炎病人的护理
第6节 伤寒病人的护理
第7节 肾综合征出血热病人的护理
第8节 人-猪链球菌感染病人的护理
第9节 获得性免疫缺陷综合征病人的护理

实践
实践1 胸腔穿刺术的操作配合技术
实践2 呼吸机的使用及机械通气病人气道的护理
实践3 循环系统常见诊疗技术及护理
实践4 循环系统常见病的护理措施
实践5 消化系统常见诊疗技术及护理
实践6 泌尿系统常见病的护理
实践7 泌尿系统常见诊疗技术及护理
实践8 血液系统常用诊疗技术患者的护理
实践9 内分泌及代谢性疾病常用诊疗技术及护理
实践10 风湿性疾病病人的护理
实践11 神经系统常用诊疗技术及护理
实践12 传染病区护理管理和消毒隔离
实践13 病毒性肝炎患者的护理

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