第二语言口语表现评分研究-建立分数与考生表现之间的联系
第二语言口语表现评分研究-建立分数与考生表现之间的联系作者:金檀 开 本:16开 书号ISBN:9787040443622 定价: 出版时间:2018-12-27 出版社:高教 |
第二语言口语表现评分研究-建立分数与考生表现之间的联系 本书特色
本文旨在建立分数与考生表现之间的联系,进而验证第二语言口语能力评估的效度问题,包括三个关联研究。研究一采用传统评分法,检验了传统分数与考生表现之间的联系,发现相邻界限模糊及维度之间交迭。为解决这两个问题,研究二提出了一个全新的自信评分法。研究三则采用混合研究设计对两种评分法进行了全面比较。本文的贡献主要在于为表现型评分研究提供了系统的概念解释、全面的实证证据及全新的方法设计。
教材 研究生/本科/专科教材 文法类
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:多元视野下的中国国际私法
下一篇:招贴设计
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |