大学物理实验
大学物理实验作者:汪建章,潘洪明编著 开 本:26cm 书号ISBN:9787308038836 定价: 出版时间:2013-02-01 出版社:浙江大学出版社 |
大学物理实验 本书特色
《大学物理实验(3版)/新世纪高等院校精品教材》前三章以较多的篇幅讲述了进行科学实验的基础知识,目的是为了让学生一开始就接受系统、正规的科学实验训练,为学生在今后的科学实验中打下坚实的基础。后五章安排基础性实验、提高型和综合性实验、e-measure实验、设计性实验、计算机仿真实验等共48个实验。针对每个实验,要求学生注意到系统误差、误差在实验中产生的原因;消除系统误差和估算误差的方法;实验测量不确定度的评定;知道实验方法、测量方法在实验中是如何体现的。在实验内容的安排上,有些细节问题留给学生去分析、思考,以便发挥他们的主动性。每个实验前都有简单扼要的前言,作为实验知识面的扩充。实验后留有思考题,供学生对实验内容作进一步的分析和讨论。
《大学物理实验(3版)/新世纪高等院校精品教材》的主要特色是e-measure实验,作为一种崭新的物理实验平台,e-measure实验结合传感器与计算机技*,通过计算机控制软件,既可对整个实验过程进行实时控制测量,又可对实验结果进行可视化处理。学生通过e-measure实验的训练,不仅得到了基本的物理实验技能训练,初步掌握如何用计算机进行实时控制测量,又能学习到如何用计算机处理实验数据的基本技巧,极大地丰富了物理实验的内涵。
大学物理实验 内容简介
本书共分8章, 主要内容包括: 测量误差与测量不确定度、实验数据处理、实验概述、基础性实验、提高型和综合性实验、e-measure实验、设计性实验、计算机仿真实验等。
大学物理实验 目录
□□章 测量误差与测量不确定度□□节 基本概念
第二节 随机误差
第三节 系统误差
第四节 测量不确定度
第五节 直接测量不确定度的评定
第六节 间接测量不确定度的评定
练习题
第二章 实验数据处理
□□节 有效数字
第二节 列表法
第三节 作图法
第四节 逐差法
第五节 □小二乘法
练习题
第三章 实验概述
□□节 实验的基本类型
第二节 实验测量方法
第三节 实验仪器的配置
第四节 实验报告的撰写
练习题
实验报告示例
第四章 基础性实验
实验4.1 驻波法测音叉的频率
实验4.2 混合法测量冰的熔解热
实验4.3 模拟静电场
实验4.4 直流电桥测电阻
实验4.5 电压补偿实验
实验4.6 示波器的调整与使用
实验4.7 摄影技术
实验4.8 光的干涉及其应用
实验4.9 分光计的原理与调整
实验4.10 三棱镜折射率的测量
第五章 提高型和综合性实验
实验5.1 弹性模量的测量
实验5.2 转动惯量的测量
实验5.3 霍尔效应法测磁场
实验5.4 声速的测量
实验5.5 光速的测量
实验5.6 光栅衍射实验
实验5.7 迈克尔逊干涉仪
实验5.8 全息照相
实验5.9 夫兰克-赫兹实验
实验5.10 光电效应法测定普朗克常数
实验5.11 电子电荷的测量
实验5.12 非线性电路混沌实验
第六章 e-measure实验
□□节 计算机与数据采集
第二节 传感器
第三节 ScienceWorkshop
实验6.4 位置-时间、速度-时间的测量
实验6.5 牛顿定律的研究
实验6.6 加速度与简谐振动的测量
实验6.7 碰撞中动量和冲量的研究
实验6.8 碰撞中动量和动能的研究
实验6.9 弹簧劲度系数的测量
实验6.10 复摆与大角度摆实验
实验6.11 研究重力加速度对单摆周期的影响
实验6.12 混沌摆实验
实验6.13 固体线膨胀系数的测量
实验6.14 热功当量的测量
实验6.15 热机效率的测量
实验6.16 RC电路实验
实验6.17 整流与滤波电路实验
实验6.18 双缝干涉与单缝衍射
实验6.19 光的偏振
实验6.20 光谱分析
第七章 设计性实验
实验7.1 物体密度的测量
实验7.2 固体比热容的测量
实验7.3 伏安法研究
实验7.4 热敏电阻温度特性的测量
实验7.5 二极管伏安特性曲线的测绘
实验7.6 设计和组装欧姆表
实验7.7 硅光电池特性的测量
实验7.8 光强度与距离的研究
第八章 计算机仿真实验
□□节 系统的启动
第二节 操作方法
第三节 实验报告
附表
附表1 □□单位制的基本单位和辅助单位
附表2 □□单位制中具有专门名称的导出单位
附表3 基本物理常数
附表4 用于构成十进倍数和分数单位的词头
附表5 常温下几种物质相对于空气的折射率
附表6 20℃时常见物质的密度
附表7 20℃时部分金属的杨氏弹性模量
附表8 常见光源的谱线波长
附表9 不同温度下干燥空气中的声速
附表10 某些金属和合金的电阻率及温度系数
附表11 常见物质的比热容
附表12 标准大气压下不同温度时的水的密度
附表13 固体的线膨胀系数
教材 研究生/本科/专科教材
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