很好之光·学前教育专业国(省)培项目辅修丛书幼儿园保育员胜任能力十五讲/张亚妮 本书特色

积极回应我国幼儿园保育工作现实需求，紧扣幼儿园保育理论与实践热点和焦点问题，从保育工作信念素养、知识能力和特色提升三个方面，对幼儿园保育员应具备的基本任职资格能力的形成策略与方法进行了系统阐述，提出了相应对策建议。

很好之光·学前教育专业国(省)培项目辅修丛书幼儿园保育员胜任能力十五讲/张亚妮 内容简介

积极回应我国幼儿园保育工作现实需求，紧扣幼儿园保育理论与实践热点和焦点问题，从保育工作信念素养、知识能力和特色提升三个方面，对幼儿园保育员应具备的基本任职资格能力的形成策略与方法进行了系统阐述，提出了相应对策建议。

很好之光·学前教育专业国(省)培项目辅修丛书幼儿园保育员胜任能力十五讲/张亚妮 目录

上篇 信念素养篇
**讲 《幼儿园工作规程》解读 2
**节 总体解读 3
第二节 幼儿园保育工作解读 8
第三节 幼儿园教育工作解读 11
第四节 保育员工作职责解读 15
参考文献 22
第二讲 幼儿园保育员工作指南 23
**节 以《陕西省幼儿园保育员工作指南（试行）》为例的解读 24
第二节 幼儿园保教相关政策与法规简介 35
参考文献 40
第三讲 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》解读 41
**节 卫生保健工作职责 42
第二节 卫生保健工作内容与要求 45
第三节 新设立托幼机构招生前卫生评价 59
参考文献 64
第四讲 保育员职业道德与文明礼仪 65
**节 保育员职业道德及典型案例 66
第二节 保育员文明礼仪及典型案例 83
参考文献 88
中篇 知识能力篇
第五讲 幼儿生理心理发展及其保育 92
**节 幼儿生理心理发展特征 93
第二节 保育学理论概述 104
参考文献 110
第六讲 幼儿园保育基本知识 111
**节 幼儿园保育工作概述 112
第二节 幼儿营养与合理膳食知识及典型案例 118
第三节 幼儿保健医学知识及典型案例 129
参考文献 162
第七讲 幼儿园保育基本技能 163
**节 清洁卫生及典型案例 164
第二节 生活管理及典型案例 171
第三节 安全工作及典型案例 176
第四节 配合教育活动及典型案例 181
参考文献 185
第八讲 保育员一日工作流程与规范 187
**节 保育员角色定位 188
第二节 来园准备 189
第三节 盥洗与就餐 191
第四节 饮水与如厕 193
第五节 户外活动 195
第六节 午（晚）点与睡眠 196
第七节 消毒工作 199
第八节 离园 201
第九节 夜班 203
参考文献 208
第九讲 幼儿园集体教学活动中的保育工作 209
**节 幼儿园集体教学活动概述 210
第二节 幼儿园集体教育活动中的保育工作 213
参考文献 219
第十讲 幼儿园区域活动中的保育工作 221
**节 幼儿园区域活动概述 222
第二节 幼儿园区域活动中的保育工作 225
参考文献 234
第十一讲 幼儿园游戏活动中的保育工作 237
**节 幼儿园游戏活动中的保育工作 238
第二节 游戏活动前的准备工作 242
第三节 游戏活动中的配合与协调工作 246
第四节 游戏活动后的整理与反馈工作 249
参考文献 252
第十二讲 幼儿户外体育活动中的保育工作 253
**节 户外体育活动前的保育 254
第二节 户外体育活动中的保育 257
第三节 户外体育活动后的保育 261
参考文献 264
下篇 特色提升篇
第十三讲 幼儿常见疾病和意外伤害预防与处理 266
**节 幼儿常见疾病及传染病的预防与处理 267
第二节 幼儿常见意外伤害预防与处理 276
参考文献 286
第十四讲 保育员健康保护与职业发展 287
**节 保育员身体与心理健康及典型案例 288
第二节 保育员社会与道德健康及典型案例 294
第三节 保育员职业生涯规划与典型案例 299
参考文献 305
第十五讲 优秀保育员工作典型案例分析 307
**节 优秀保育员典型案例分析1 308
第二节 优秀保育员典型案例分析2 311
第三节 优秀保育员典型案例分析3 315
参考文献 321

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