高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 本书特色

本书以全新的视角提出内生创业的概念，全书由七章构成：第壹章探讨内生创业的概念、意义以及途径；第二章探讨创新选题的方法，引导内生创业者选择有创新性的课题和项目；第三章探讨分析问题的方法，即进一步对选题进行分析，确定要解决的问题和解题方向；第四章探讨解决问题的方法，主要介绍以TRIZ、SIT方法为核心的解决问题工具；第五章探讨如何筹划创业行动，主要介绍创业团队和内部资源、外部资源的挖掘；第六章探讨如何开展创业行动，介绍从打造产品到市场开发的全过程；第七章探讨初创企业的成长与持续创新。
本书的特色在于：①提出了内生创业的概念、新思维和新方法；②强调创新与创业的结合，全面介绍创新思维和创新方法，并将其融入创业过程；③突出实战和进阶的特点，本书在体系结构上进行了创新，由导读、基本理论、案例分析、联系与应用、总结与反思等部分构成，充分展现了实践进阶的特点和学习与实用相结合的特点，特别强调精讲理论、突出实践的理念；④书中的案例全部是作者现场采访和深入企业研究总结的一手材料，克服了以往创业书籍多利用二手案例的不足；⑤按照思想操作和实际操作流程展开章节，使内生创业流程具有较强的可操作性，也使本书成为创业者的使用手册和指导书。
本书可作为本科院校和职业院校创业教育课程的教学用书，也可作为创业者的培训指导用书。

高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 内容简介

本书以全新的视角提出内生创业的概念，全书由七章构成：章探讨内生创业的概念、意义以及途径；第二章探讨创新选题的方法，引导内生创业者选择有创新性的课题和项目；第三章探讨分析问题的方法，即进一步对选题进行分析，确定要解决的问题和解题方向；第四章探讨解决问题的方法，主要介绍以TRIZ、SIT方法为核心的解决问题工具；第五章探讨如何筹划创业行动，主要介绍创业团队和内部资源、外部资源的挖掘；第六章探讨如何开展创业行动，介绍从打造产品到市场开发的全过程；第七章探讨初创企业的成长与持续创新。 本书的特色在于：①提出了内生创业的概念、新思维和新方法；②强调创新与创业的结合，全面介绍创新思维和创新方法，并将其融入创业过程；③突出实战和进阶的特点，本书在体系结构上进行了创新，由导读、基本理论、案例分析、联系与应用、总结与反思等部分构成，充分展现了实践进阶的特点和学习与实用相结合的特点，特别强调精讲理论、突出实践的理念；④书中的案例全部是作者现场采访和深入企业研究总结的手材料，克服了以往创业书籍多利用二手案例的不足；⑤按照思想操作和实际操作流程展开章节，使内生创业流程具有较强的可操作性，也使本书成为创业者的使用手册和指导书。 本书可作为本科院校和职业院校创业教育课程的教学用书，也可作为创业者的培训指导用书。

高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 目录

前 言



**章 导论——“内生创业”在路上00

第二章 内生创业——创新创业新动力0

**节 内生创业需要改变你的思维0

第二节 创新创业者的内在素质0

第三节 把自己锻炼成内生创业者0


第三章 重要的是发现问题0

**节 创新创业的起点是问题0

第二节 发现问题的方法与工具0

第三节 如何寻找“风口”——发掘、评估创业机会0


第四章 产生创造性解决方案0

**节 创造性解决问题的传统技法0

第二节 当代创造性解题方法——升级“脑件”0

第三节 撰写一份有实效的商业计划书


第五章 准备出发——筹划创业行动

**节 组建团队

第二节 内生创业资源的开发

第三节 商业模式设计与创新


第六章 在路上——开展创业行动

**节 打造一款产品或服务

第二节 寻找天使用户

第三节 市场开发与产品迭代


第七章 创业项目的内生式可持续发展

**节 初创企业的管理

第二节 保持组织的持续创新

第三节 初创企业的内部创业


参考文献

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