全国高职高专护理类专业规划教材(第二轮)护理心理学(第2版)/李正姐/全国高职高专护理类专业规划教材(第2轮) 本书特色

1 《护理心理学》以现代课程理论为指导，构建护理学科课程体系，为学生提供智能、情感、意志等方面的整体人格教育的教育素材；从“教”与“学”的两个层面对教材进行设计。体现教材的基本功能( 信息功能，结构化功能，学习指导功能)。本书的适用对象为护理高职高专学生，能充分反映职业教育特色，以能力为本位；分量适度，够用；既反映基础知识、基本理论和基本技能(强化“三基”内容)，又反映学科发展的新动态、新理论、新技术。

全国高职高专护理类专业规划教材(第二轮)护理心理学(第2版)/李正姐/全国高职高专护理类专业规划教材(第2轮) 内容简介

本教材是全国高职高专护理类专业规划教材之一，针对患者在伤病之后出现的各种功能问题，采取正确、积极的康复护理措施，消除或减轻患者的身心和社会功能障碍是医学科学和护理学发展到今天对护理生提出的急迫要求。本书分五章，介绍了康复、康复医学、康复护理、残疾的基础知识，较全面的讲解了在护理实践中需要用到的康复基础理论、评定方法和护理技术，对一些常见伤病的康复护理进行了重点阐述。

教材 高职高专教材 医药卫生

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