管理学研究方法与论文写作/杨学儒

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管理学研究方法与论文写作/杨学儒

管理学研究方法与论文写作/杨学儒

作者:杨学儒 董保宝 叶文平

开 本:16开

书号ISBN:9787111634348

定价:

出版时间:2018-04-01

出版社:机械工业出版社

管理学研究方法与论文写作/杨学儒 本书特色

本书从介绍学历教育为什么要开展研究和论文写作入手,明确课程训练目标,介绍研究的基本特点和规律,然后按照论文选题、文献综述、构建研究框架、选择研究方法、收集数据、数据分析、进行研究总结和撰写论文,以及投稿和发表等过程逐步展开,以范文写作过程及遇到的实际问题为例,逐步推进,环环相扣,从而将研究和写作过程及对应的知识和技巧传授给读者。

管理学研究方法与论文写作/杨学儒 内容简介

本书从介绍学历教育为什么要开展研究和论文写作入手,明确课程训练目标,介绍研究的基本特点和规律,然后按照论文选题、文献综述、构建研究框架、选择研究方法、收集数据、数据分析、进行研究总结和撰写论文,以及投稿和发表等过程逐步展开,以范文写作过程及遇到的实际问题为例,逐步推进,环环相扣,从而将研究和写作过程及对应的知识和技巧传授给读者。

管理学研究方法与论文写作/杨学儒 目录

作者介绍
前言
第1章 为什么要做研究 1
1.1 管理学研究概述 1
1.2 研究能力的重要性 4
1.3 毕业论文在学位培养中的定位 8
1.4 发表是硬通货 11
1.5 学术研究的基本底线 13
重要术语 15
复习思考题 15
参考文献 16
第2章 科研立题与实测概述 17
2.1 科研立题(选题) 17
2.2 文献回顾 21
2.3 理论基础与研究模型 24
2.4 因果关系 26
2.5 研究假设 28
2.6 变量的定义 32
2.7 实证研究 34
重要术语 39
复习思考题 40
参考文献 40
第3章 如何提出研究问题:引言的撰写技巧 43
3.1 科学研究问题的基本特征 43
3.2 研究问题的常见来源 45
3.3 引言包含的内容及撰写步骤 49
3.4 引言撰写的注意事项 53
3.5 引言撰写示例 55
重要术语 56
复习思考题 56
参考文献 57
第4章 如何回顾和总结研究进展:文献综述的撰写方法 58
4.1 文献回顾的主要目的 58
4.2 文献收集 60
4.3 文献梳理 66
4.4 文献综述撰写示例与技巧 67
重要术语 70
复习思考题 70
参考文献 71
第5章 如何提出研究框架:构建理论框架与假设 72
5.1 研究框架的基本内涵 73
5.2 提出研究框架的常见方法 77
5.3 假设提出的常见方法 83
5.4 概念框架和假设撰写示例与技巧 89
重要术语 95
复习思考题 95
参考文献 95
第6章 如何选择研究方法:设计研究过程 97
6.1 科学的研究方法 97
6.2 管理学研究的常见方法 100
6.3 案例研究法 102
6.4 实验研究法 105
6.5 问卷调查法 109
6.6 二手数据法 114
6.7 文本分析法 116
6.8 基于研究方法的撰写示例与技巧 119
重要术语 123
复习思考题 124
参考文献 124
第7章 如何收集和清洗数据:研究素材获取注意事项与技巧 126
7.1 案例研究数据收集过程与注意事项 127
7.2 实验研究数据收集过程与注意事项 131
7.3 问卷调查数据收集过程与注意事项 137
7.4 二手数据收集过程与注意事项 141
7.5 文本分析数据收集过程与注意事项 152
7.6 数据收集整理说明的撰写示例与技巧 155
重要术语 158
复习思考题 158
参考文献 159
第8章 常见模型的数据分析过程与技巧:以SPSS为例 161
8.1 常见模型概述 162
8.2 样本概况与描述性统计 168
8.3 相关性分析与多重共线性检验 173
8.4 多元线性回归 183
8.5 曲线回归 187
8.6 Logit和Probit回归 190
8.7 中介效应检验 193
8.8 调节效应检验 196
8.9 跨层级回归 200
8.10 分析结果报告的撰写示例与技巧 202
重要术语 207
复习思考题 207
参考文献 207
第9章 研究总结与贡献提炼:结论与讨论的撰写 212
9.1 研究总结 212
9.2 理论贡献和实践启示 215
9.3 研究局限与进一步研究方向 218
9.4 研究总结与贡献撰写示例 223
重要术语 228
复习思考题 228
参考文献 228
第10章 论文投稿与发表 230
10.1 期刊论文的规范性要求 231
10.2 论文投稿的学术道德 235
10.3 管理学期刊一般的审稿流程 238
10.4 外审回应方法 241
10.5 研究的发表后管理 244
重要术语 247
复习思考题 247

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