高等职业教育“十三五”规划教材数控编程与加工/殷小清 本书特色

本书以培养学生的数控加工工艺设计、数控编程、数控机床操作能力为核心，以典型零件为任务载体，以工作过程为导向。书中选取FANUC、华中数控、广州数控等主流数控系统作为编程系统，以数控仿真软件模拟加工过程，详细介绍了数控加工工艺设计、数控编程（包括变量编程）、数控机床操作等内容。本书是一本典型的“做、学、教”一体化教材。
本书可作为高等职业院校、高等专科院校及应用型本科院校数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业的教材，也可供相关技术人员学习参考。

高等职业教育“十三五”规划教材数控编程与加工/殷小清 内容简介

本书以培养学生的数控加工工艺设计、数控编程、数控机床操作能力为核心，以典型零件为任务载体，以工作过程为导向。书中选取FANUC、华中数控、广州数控等主流数控系统作为编程系统，以数控仿真软件模拟加工过程，详细介绍了数控加工工艺设计、数控编程（包括变量编程）、数控机床操作等内容。本书是一本典型的“做、学、教”一体化教材。 本书可作为高等职业院校、高等专科院校及应用型本科院校数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业的教材，也可供相关技术人员学习参考。

高等职业教育“十三五”规划教材数控编程与加工/殷小清 目录

**章概论1

**节数控技术的产生与发展趋势1

第二节数控机床的组成及加工原理3

第三节数控机床的加工特点及应用5

第四节教学项目介绍6

第五节仿真软件介绍7

第二章数控车床编程与加工12

**节简单阶梯轴的数控编程与加工12

第二节导套的数控编程与加工54

第三节印章手柄的数控编程与加工76

第四节印章杆的数控编程与加工93

第三章数控铣床编程与加工113

**节推板孔的数控编程与加工113

第二节印章体（正面）的数控编程与加工147

第四章加工中心编程与加工179

**节推板孔系的数控编程与加工179

第二节印章体（背面）的数控编程与加工193

第五章变量编程205

**节编制定位销的数控加工程序205

第二节变量编程基础（一）207

第三节椭圆凸台的数控编程与加工210

第四节变量编程基础（二）212

第五节编制由抛物线?椭圆面构成的轴的车削加工程序215

第六节凸半球体的数控编程与加工217

第七节训练任务219

附录221

附录AGSK980T数控指令格式221

附录BFANUC数控指令格式222

附录C华中数控指令格式227

附录D切削用量推荐值234

附录E常用的机械加工余量参考值240

参考文献248

教材 高职高专教材 机械电子

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