电网微课开发实用教程 本书特色

本书结合电网公司多年来的微课开发实践经验，提炼了“点线面”微课开发方法论，指导公司员工开发具有电网特色的微课。全书分为四篇，*篇介绍微课的基本概念、发展历程及开发微课对电力企业培训的作用；第二篇介绍“点线面”微课开发方法论，阐明微课开发的原则与原理；第三篇介绍“点线面”微课开发方法的实操技巧；第四篇通过典型案例介绍电力企业的常见微课类型的开发要求与提升技巧。

电网微课开发实用教程 内容简介

本书以图文结合的方式展示了有关微课的方方面面，彩色印刷，配图生动，讲解清晰，依据科学的课程开发模型，结合了电网公司多年来的微课开发实践经验，提炼了“点线面”微课开发方法论，指导公司员工开发具有电网特色的微课。本书的微课案例多采用电网公司的内部微课案例，其中不少是企业员工自主开发的微课作品，通过案例评析阐明微课开发的方法，为读者提供可参考借鉴的开发模式。

电网微课开发实用教程 目录

前言**篇　概念篇：一看就懂，知微课**章　“微”画像：何为微课**节　微课的定义第二节　微课的形式第三节　微课的标准第二章　“微”价值：为何“微课” **节　微学习的趋势第二节　微课的独特优势第三节　电力企业的微课作用第二篇　理论篇：一点就通，明微课**章　“微”定点——立足体系，聚焦主题**节　需求点锁定第二节　目标点锚定第三节　知识点聚焦第二章　“微”连线——把握逻辑，编撰内容**节　逻辑线构建第二节　内容线组织第三节　脚本线撰写第三章　“微”成面——呈现设计，全面制作**节　视觉面设计第二节　听觉面设计第三节　交互面设计第三篇　实战篇：一学就会，做微课 **章　“微”定点——选题如何定**节　锁定需求点第二节　锚定目标点第三节　聚焦知识点第二章　“微”连线——内容如何讲 **节　梳理逻辑线第二节　组织内容线第三节　撰写脚本线第三章　“微”成面——设计如何做**节　微课呈现设计第二节　图文微课设计第三节　H5 微课设计第四节　动画微课设计第五节　视频微课设计第四篇　应用篇：一解就悟，析微课**章　技能类微课 **节　技能类微课简介第二节　典型案例剖析第三节　技能类微课提升方向第二章　党建党廉类微课**节　党建党廉类微课简介第二节　典型案例剖析第三节　党建党廉类微课提升方向第三章　安全文化类微课 **节　安全文化类微课简介第二节　典型案例剖析第三节　安全文化类微课提升方向第四章　专业技术类微课**节　专业技术类微课简介第二节　典型案例剖析第三节　专业技术类微课提升方向附录 A　微课开发表单附录 B　微课设计技术规范附录 C　微课设计工具推荐 后记

电网微课开发实用教程 作者简介

广东电网有限责任公司教育培训评价中心（广东省电力工业学校）地处广州市天河区龙洞高塘石，创办于1958年，1981年迁至现址。学校历史悠久，校风优良，设施齐全，是省级重点普通中专、国家级重点技工学校，“广东省‘八五’高教战线先进集体”、“广东省高教系统教书育人先进集体”、原电力工业部“教育工作先进单位”和“电力职业技术教育先进学校”。

教材 职业技术培训教材

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