乐理与视唱练耳/刘明华 本书特色

第1部分主要是理论部分（基本乐理知识），通过多个章节系统地讲解学前教育专业所用的基本音乐理论知识，特别针对怎样配合声乐、钢琴等课程的前期教学，进行课程内容的调整与革新，具有一定的创新性。第二部分主要是视唱练耳部分，通过简谱与五线谱的基础练习和谱例的加强练习，提高学生的视唱能力，增强音乐感受，通过多种节奏与听音模唱训练，提高学生的音乐理解能力。

乐理与视唱练耳/刘明华 内容简介

部分主要是理论部分（基本乐理知识），通过多个章节系统地讲解学前教育专业所用的基本音乐理论知识，特别针对怎样配合声乐、钢琴等课程的前期教学，进行课程内容的调整与革新，具有一定的创新性。第二部分主要是视唱练耳部分，通过简谱与五线谱的基础练习和谱例的加强练习，提高学生的视唱能力，增强音乐感受，通过多种节奏与听音模唱训练，提高学生的音乐理解能力。

乐理与视唱练耳/刘明华 目录

第1部分　乐　　理 第1单元　音的属性 1 第1节　音的基本概念 1 第二节　乐音体系　音列　音级 3 第三节　音名　唱名　音组　音列 　　 　　 3 第四节　音域和音区 　　 　　 5 第五节　半音　全音 　　 　　 5 第二单元　简谱知识 7 第1节　什么是简谱 7 第二节　认识简谱 8 第三单元　五线谱记谱法 13 第1节　五线谱 13 第二节　谱号 14 第三节　音符 15 第四节　音符在五线谱上的位置 18 第五节　音符的正确写法 18 第六节　休止符 20 第四单元　节奏与节拍 22 第1节　节奏 22 第二节　节拍 22 第三节　各种拍子 24 第四节　时值划分 29 第五节　切分音 30 第六节　弱起小节 31 第七节　连音符 31 第五单元　音乐的速度与力度 36 第1节　全曲速度 36 第二节　临时转换速度 37 第三节　力度记号及术语 37 第四节　实用术语 38 第五节　表情用语（一） 39 第六节　表情用语（二） 40 第七节　表情用语（三） 41 第六单元　音程 43 第1节　名称与标记 43 第二节　自然与变化音程 44 第三节　协和与不协和音程 46 第四节　等音程 46 第五节　音程的转位 46 第七单元　和弦 49 第1节　三和弦 49 第二节　七和弦 50 第三节　原位与转位和弦 52 第八单元　调式 55 第1节　大调 55 第二节　小调 56 第三节　民族调 57 第九单元　调性判断 61 第1节　升号调 61 第二节　降号调 61 第三节　民族调式 62 第二部分　视唱与练耳 第1单元　旋律模唱与节奏练习 65 第1节　旋律模唱练习 65 第二节　节奏模仿练习 68 第二单元　简谱视唱练习 74 第三单元　五线谱视唱练习 109 第1节　C 大调视唱五线谱（1= C） 109 第二节　G 大调视唱练习（1= G） 132 第三节　F 大调视唱练习（1= F） 14 1 参考文献 152

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