大学生心理健康与发展(普通高等教育“十三五”规划教材) 本书特色

本书包括十三个章节，四个单元，既相对独立又统为一体，结构严密，内在逻辑性强。单元一为心理健康篇，主要内容为心理健康的基础知识；单元二为自我认知篇，主要探讨大学生心理发展的特点，帮助学生更加科学地全面的认识自己，培养自立自强的良好心理品质；单元三为心理发展篇，主要从发展的角度看待大学生成长中面临的主要问题；单元四为心理调适篇，主要针对大学生现实生活中的心理捆扰，会学如何合理地进行心理调适，在生活中塑造积极向上的心态。

大学生心理健康与发展(普通高等教育“十三五”规划教材) 内容简介

本书特点归纳如下：（1）现实性和针对性。结合心理学理论知识，编入大量高等学校心理咨询工作实践中收集的较典型的心理案例 。 有针对性进行地案例分析，开展心理健康与发展教育。（2）理论性和实践性。系统阐述心理学的基本理论知识，加强心理训练和案例探析，突出培养学生的践行能力和自我潜能开发的能力。（3）易读性和丰富性。内容丰富，全书各章节以单元形式组廓理论知识，案例分析，心理测试，团体心理训练等。并介绍大量有关心理学的知识资料， 内容充实， 题材鲜活，可读性强。

大学生心理健康与发展(普通高等教育“十三五”规划教材) 目录

**章 大学生心理教育与发展 **节 心理健康界说 第二节 大学生心理发展特点与心理健康教育 第二章 大学生心理咨询与心理测量 **节 大学生的心理咨询 第二节 心理测验 第三章 心理疾病及大学生常见的心理问题 **节 心理疾病概述 第二节 大学生常见的心理问题及案例分析 第四章 大学生的人格发展 **节 人格概述 第二节 人格理论 第三节 大学生常见的人格问题及其矫正 第五章 大学生的自我意识发展 **节 自我意识概述 第二节 塑造健全的自我意识 第六章 大学生择业心理与生涯发展 **节 职业生涯概述 第二节 大学生职业生涯发展中的一般心理问题 第三节 大学生职业生涯发展与心理调适 第七章 大学生的学习心理 **节 学习的基本概念 第二节 大学生常见的学习问题及其调适 第八章 大学生人际交往心理 **节 大学生人际交往概述 第二节 大学生人际交往常见的心理问题与调适 第九章 大学生性与恋爱心理 **节 爱情的心理学界说 第二节 大学生健康性心理的培养 第三节 大学生健康恋爱心理的培养 第十章 大学生挫折应对与意志力培养 **节 挫折应对与心理健康 第二节 大学生意志品质的培养 第十一章 大学生情绪情感心理 **章 情绪概述 第二节 健康情绪情感的培养 第十二章 大学生的网络心理 **节 大学生的网络心理特点 第二节 常见的网络心理障碍与调适 第三节 大学生健康网络心理的培养 参考文献

大学生心理健康与发展(普通高等教育“十三五”规划教材) 作者简介

程玮，主持或参与教育部项目3两项，省部级项目10多项，近10年公开发表论文50余篇，其中核心期刊近30篇。研究方向：心理学、教育学。在科学出版社出版《女性心理学》《女心理学概论》《大学生心理教育与发展》《大学生就业能力理论与评估》等4种，在武汉大学出版社出版《大学生职业生涯发展教育——基于大学生择业心理的实证分析》《大学生团体心理素质训练》《大学生心理健康教育》等4种。

教材 研究生/本科/专科教材

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