会计综合业务训练 本书特色

本书按照财政部发布的现行会计准则体系、企业会计信息化工作规范、企业内部控制应用指引和国家税务总局发布的全面推开营业税改征增值税及调整增值税税率等有关规定，为满足新时代我国高等职业教育教学改革对新型专业教材的需求而编写的。
本书采取项目教学法，以企业典型业务为背景，项目情境从认识企业开始，进行建账、各种业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账，到会计报表编制、纳税申报表编制和财务分析，体现一个完整的会计工作过程。
本书包含认知企业、建账、日常经济业务处理和期末会计事项处理4个单元及附录，各单元均包含学习情境、工作任务、操作指导、成果展示、学习评价5个部分；附录包含建账、日常经济业务处理和期末会计事项处理3个单元的原始单据。本书体现会计工作过程特征、符合行动导向教学要求，力求情境创设生动、任务要求明确、学习评价合理。采用故事写法描述企业经济业务事项，适用于采用手工和电算两种方式进行操作。
本书由孙万军、郝黄达任主编，张敏、曲文笠任副主编，由孙万军、郝黄达、张敏、曲文笠等撰稿。北京财贸职业学院、大连职业技术学院和东北财经大学出版社等单位对本书的编写与出版给予了大力支持。本书按照财政部发布的现行会计准则体系、企业会计信息化工作规范、企业内部控制应用指引和国家税务总局发布的全面推开营业税改征增值税及调整增值税税率等有关规定，为满足新时代我国高等职业教育教学改革对新型专业教材的需求而编写的。
本书采取项目教学法，以企业典型业务为背景，项目情境从认识企业开始，进行建账、各种业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账，到会计报表编制、纳税申报表编制和财务分析，体现一个完整的会计工作过程。
本书包含认知企业、建账、日常经济业务处理和期末会计事项处理4个单元及附录，各单元均包含学习情境、工作任务、操作指导、成果展示、学习评价5个部分；附录包含建账、日常经济业务处理和期末会计事项处理3个单元的原始单据。本书体现会计工作过程特征、符合行动导向教学要求，力求情境创设生动、任务要求明确、学习评价合理。采用故事写法描述企业经济业务事项，适用于采用手工和电算两种方式进行操作。
本书由孙万军、郝黄达任主编，张敏、曲文笠任副主编，由孙万军、郝黄达、张敏、曲文笠等撰稿。北京财贸职业学院、大连职业技术学院和东北财经大学出版社等单位对本书的编写与出版给予了大力支持。
本书可作为高职高专院校会计专业及相关专业的教材，也可作为本科院校、成人院校会计专业和会计专业技术人员继续教育的教材或参考书，同时也是广大财经管理工作者自学会计实务的工具。

会计综合业务训练 内容简介

本书采取项目教学法, 以企业典型业务为背景, 项目情境从认识企业开始, 进行建账、各种业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账, 到会计报表编制纳税申报表编制和财务分析, 体现一个完整的会计工作过程。

会计综合业务训练 目录

绪论/1**单元认知企业/7
学习情境/9
工作任务/23
成果展示/23
学习评价/24
第二单元建账/25
学习情境/27
工作任务/36
操作指导/36
成果展示/43
学习评价/43
第三单元日常经济业务处理/45
学习情境/47
工作任务/54
操作指导/54
成果展示/63
学习评价/63
第四单元期末会计事项处理/65
学习情境/67
工作任务/68
操作指导/69
成果展示/81
学习评价/81
附录原始单据/83
第二单元建账/85
第三单元日常经济业务处理/171
第四单元期末会计事项处理/261

教材 高职高专教材 财经类

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