儿科学 本书特色

《儿科学》紧密结合专科层次临床医学专业的人才培养目标，结合临床工作岗位要求，以基层常见病、多发病的诊治、预防和保健为重点，认真选定教学内容，突出实用性、针对性和先进性，兼顾学生的可持续发展需求，强化基本技能、人文素养和职业精神的培养，基层应用特色突出。《儿科学》分为绪论、儿科基础、儿童保健、儿科疾病诊治概论、营养性疾病、新生儿及新生儿疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病遗传代谢内分泌疾病、免疫性疾病、感染性疾病、儿科急症，共16章。教材在体例结构上新颖，每章下以“引言”启发学生学习兴趣； 重要章节以“案例分析”引导学习； 在正文相关内容处插入“链接”或“医考链接”，以开阔学生视野，加深对知识的理解； 每章结束附有自测题； 正文后还附有实训指导、教学基本要求等。

儿科学 目录

目录 CONTENTS绪论/1**节 儿科学的任务和范围/1第二节 儿科学的特点/2第三节 儿科学的发展与展望/4**章 儿科基础/6**节 小儿年龄分期及各期特点/6第二节 生长发育/7第三节 儿童营养与喂养/14第二章 儿童保健/20**节 各年龄期儿童保健重点/20第二节 儿童保健原则 /23第三章 儿科疾病诊治概论/30**节 儿科病史采集和体格检查/30第二节 儿科疾病治疗原则/33第三节 儿童液体疗法/37第四章 营养性疾病/46**节 蛋白质-能量营养障碍/46第二节 维生素D缺乏症/52第三节 锌缺乏症/59第五章 新生儿及新生儿疾病/63**节 新生儿概述/63第二节 正常足月儿和早产儿的特点及护理/64第三节 新生儿窒息/68第四节 新生儿缺氧缺血性脑病/72第五节 新生儿颅内出血/75第六节 新生儿呼吸窘迫综合征/77第七节 新生儿黄疸/79第八节 新生儿感染性肺炎/83第九节 新生儿败血症/84第十节 新生儿破伤风△/86第十一节 新生儿寒冷损伤综合征/87第六章 呼吸系统疾病/91**节 儿童呼吸系统解剖生理特点/91第二节 急性上呼吸道感染/93第三节 急性感染性喉炎/95第四节 急性支气管炎/96第五节 肺炎/98第六节 支气管哮喘/106第七章 消化系统疾病/113**节 儿童消化系统解剖生理特点/113第二节 口炎/114第三节 腹泻病/115第四节 胃炎和消化性溃疡△/123第八章 循环系统疾病/130**节 儿童心血管系统解剖生理特点/130第二节 先天性心脏病/132第三节 病毒性心肌炎/141第九章 泌尿系统疾病/144**节 儿童泌尿系统解剖生理特点/144第二节 急性肾小球肾炎/146第三节 肾病综合征/150第四节 泌尿道感染/155第十章 血液系统疾病/160**节 儿童造血和血液特点/160第二节 小儿贫血/162第三节 免疫性血小板减少症/170第四节 急性白血病△/172第十一章 神经系统疾病/177**节 儿童神经系统解剖生理特点/177第二节 化脓性脑膜炎/178第三节 病毒性脑炎/183第四节 癫痫/186第五节 脑性瘫痪/191第十二章 遗传代谢内分泌疾病/196**节 唐氏综合征/196第二节 苯丙酮尿症/198第三节 先天性甲状腺功能减退症/200第四节 儿童糖尿病△/204第十三章 免疫性疾病/211**节 概述/211第二节 过敏性紫癜/214第三节 皮肤黏膜淋巴结综合征/217第四节 风湿热/220第五节 幼年特发性关节炎/225第六节 儿童艾滋病△/228第十四章 感染性疾病/233**节 麻疹/233第二节 水痘/236第三节 流行性腮腺炎/238第四节 传染性单核细胞增多症/240第五节 手足口病/242第六节 结核病/244第七节 寄生虫病△/253第十五章 儿科急症/257**节 急性呼吸衰竭/257第二节 儿童心肺复苏/259第三节 心力衰竭/263第四节 惊厥/267第五节 急性中毒/269第六节 感染性休克/272实训指导/277实训1 体格生长常用指标测量/277实训2 儿科病史采集和体格检查/278实训3 光照疗法/279实训4 腹泻/280实训5 缺铁性贫血/281实训6 腰椎穿刺术/282实训7 结核菌素试验/284实训8 心肺复苏术/285参考文献/287附录/288教学基本要求/294自测题选择题参考答案/299

教材 高职高专教材 医药卫生

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