21世纪哲学系列教材简明语言哲学/陈嘉映/21世纪哲学系列教材 本书特色

有两种基本的框架可供选择，一是以哲学家为线索，一是以问题为线索。两种框架各有利弊，本书做了混合式的安排：前面的四章谈论语言哲学的背景、简要介绍语言哲学的一些基本论题，中间从索绪尔到乔姆斯基共九章依次阐论20世纪一些*重要的语言哲学家。此后，第十四章先扼要介绍以往哲学家对专名问题的看法，进而探讨指称／意义这一语言哲学的基本问题，第十五章先扼要介绍语言哲学发展后期几位哲学家对隐喻的看法，进而探讨字面／隐含这个基本问题。第十六章从整体上探讨语言和现实的关系，概述了陈嘉映老师对语言哲学的一些主要问题的看法。

21世纪哲学系列教材简明语言哲学/陈嘉映/21世纪哲学系列教材 内容简介

有两种基本的框架可供选择，一是以哲学家为线索，一是以问题为线索。两种框架各有利弊，本书做了混合式的安排：前面的四章谈论语言哲学的背景、简要介绍语言哲学的一些基本论题，中间从索绪尔到乔姆斯基共九章依次阐论20世纪一些很重要的语言哲学家。此后，第十四章先扼要介绍以往哲学家对专名问题的看法，进而探讨指称／意义这一语言哲学的基本问题，第十五章先扼要介绍语言哲学发展后期几位哲学家对隐喻的看法，进而探讨字面／隐含这个基本问题。第十六章从整体上探讨语言和现实的关系，概述了陈嘉映老师对语言哲学的一些主要问题的看法。

21世纪哲学系列教材简明语言哲学/陈嘉映/21世纪哲学系列教材 目录

**章 导论
1．语言哲学题解
2．古希腊哲人对语言的思考
3．罗马、中世纪对语言的思考
4．几位近代哲学家的语言观
5．语言转向
6．语言哲学的基本问题
7．语言哲学和语言学
8．语言哲学和逻辑学
9．语言哲学发展的脉络
一般参考书

第二章 语言哲学的一些常见概念
1．词义与句义哪个在先
2．语句与命题
3．索引词
4．类语句与例语句
5．使用与提及
6．语义上行
7．“是（存在）”的四种意义
8．“是（存在）”是不是（逻辑）谓词
9．悖论
10．对象语言/元语言
11．真值

第三章 意义理论
1．“意义”词群
2．意义的指称论
3．意义的观念论（意象论）和联想论
4．行为主义的意义理论
5．意义的可证实理论
6．意义的成真条件论
7．意义的使用论

第四章 索绪尔
1．施指/所指
2．任意性原则
3．约定
4．语言/言语及共时性/历时性
5．结构主义语言学
索绪尔参考书

第五章 弗雷格
1．概况
2．意义与指称
3．概念与函式
4．语句与命题
弗雷格参考书

第六章 罗素
1．概况
2．逻辑原子与亲知
3．罗素的一般语言理论
4．描述语理论（摹状词理论）
5．关于描述语理论的争论
6．“缩略的描述语”与逻辑专名
罗素参考书

第七章 维特根斯坦早期思想及其转变
1．概况
2．事实与物
3．图像论
4．基本命题与充分分析
5．不可说
6．中期思想转变
早、中期维特根斯坦参考书

第八章 逻辑实证主义
1．概况
2．逻辑实证主义的基本思想
3．意义的可证实原则
4．卡尔纳普
5．人工语言、逻辑语言
逻辑实证主义参考书

第九章 维特根斯坦后期思想
1．语言游戏
2．“意义即使用”
3．家族相似
4．私有语言论题
5．自然理解VS充分分析
后期维特根斯坦参考书

第十章 日常语言学派
1．概况
2．莱尔
3．奥斯汀论日常语言
4．言语行为
日常语言学派参考书

第十一章 蒯因
1．概况
2．对两个教条的批判
3．语言学习与观察句
4．不确定性论题
5．本体论承诺和本体论相对性
蒯因参考书

第十二章 乔姆斯基
1．概况
2．转换-生成语法
3．深层结构和表层结构
4．转换-生成语法与语义问题
5．普遍语法与语言能力（语言官能）
6．关于“遵行规则”的争论
乔姆斯基参考书

第十三章 专名、可能世界、语词内容
1．专名之成为问题
2．指称性与描述性
3．“不定簇理论”
4．固定指号和孪生地球
5．关于固定指号和孪生地球的评论
6．语词内容与概念-意义

第十四章 隐喻与隐含
1．塞尔与戴维森论隐喻
2．莱柯夫/约翰森谈隐喻
3．字面意思与隐喻
4．语境与语义条件
5．蕴含与分析

第十五章 语言与现实
1．信号与字词语言
2．区分、对应、本体论
3．语言与思想

21世纪哲学系列教材简明语言哲学/陈嘉映/21世纪哲学系列教材 节选

 1/2    1 2 下一页 尾页

教材 高职高专教材

在线阅读