药学类应用型人才培养丛书制药生产实习指导:中药制药/何志成
药学类应用型人才培养丛书制药生产实习指导:中药制药/何志成作者:何志成 主编 刘晓秋、陈晓兰 副主编 开 本:16开 书号ISBN:9787122339294 定价: 出版时间:2019-06-01 出版社:化学工业出版社 |
药学类应用型人才培养丛书制药生产实习指导:中药制药/何志成 本书特色
《制药生产实习指导——中药制药》共分为七章,主要内容包括:中药制药生产实习概论;药厂概况;实验室与药厂常用前处理仪器设备的比对;实验室与药厂常用成型仪器设备的比对;实验室与药厂同品种工艺及实现过程的比对;中药制药用水和纯蒸汽的制备;废水、废渣、废气处理设备。全书针对中药制药、制药工程、中药学及相关专业教学体系中,为衔接基础课与专业课而特设的药厂实习环节,利用中药典型品种,从实验室工艺研究到药厂实际生产的过程对比,通过实验室仪器与药厂生产设备的特性对比,使学生更加直观地认识了解中药产品从研发到生产的整个过程,并借此强化工程概念,以期达到为制药工业培养从品种开发、工艺设计、中试放大到药品制造的全方位人才的*终目标。
《制药生产实习指导——中药制药》可作为中药制药、制药工程、中药学及相关专业本科生的生产实习指导书,也可作为药学、中药学相关专业技术人员入职初期的参考书。
药学类应用型人才培养丛书制药生产实习指导:中药制药/何志成 内容简介
《制药生产实习指导——中药制药》共分为七章,主要内容包括:中药制药生产实习概论;药厂概况;实验室与药厂常用前处理仪器设备的比对;实验室与药厂常用成型仪器设备的比对;实验室与药厂同品种工艺及实现过程的比对;中药制药用水和纯蒸汽的制备;废水、废渣、废气处理设备。全书针对中药制药、制药工程、中药学及相关专业教学体系中,为衔接基础课与专业课而特设的药厂实习环节,利用中药典型品种,从实验室工艺研究到药厂实际生产的过程对比,通过实验室仪器与药厂生产设备的特性对比,使学生更加直观地认识了解中药产品从研发到生产的整个过程,并借此强化工程概念,以期达到为制药工业培养从品种开发、工艺设计、中试放大到药品制造的多方面人才的很终目标。 《制药生产实习指导——中药制药》可作为中药制药、制药工程、中药学及相关专业本科生的生产实习指导书,也可作为药学、中药学相关专业技术人员入职初期的参考书。
药学类应用型人才培养丛书制药生产实习指导:中药制药/何志成 目录
**章中药制药生产实习概论/ 1**节绪论1
一、中药制药生产实习的意义1
二、中药制药生产实习的目的与要求1
第二节中药制药生产实习的内容2
一、生产实习的主要内容2
二、生产实习报告及考核2
第三节生产实习的安全注意事项3
一、安全注意事项3
二、防护源及成因4
三、生产安全防护4
第二章药厂概况/ 8
**节中药厂的产区布局8
一、厂址选择8
二、厂房形式9
三、厂区划分9
四、车间布局11
五、洁净车间13
第二节工艺管道布置15
一、管道种类15
二、管道识别16
三、设置方案17
第三章实验室与药厂常用前处理仪器设备的比对/ 19
**节药材处理设备19
一、净选设备19
二、洗药设备20
三、切制设备21
四、炮制设备22
第二节粉碎、筛分及混合设备23
一、粉碎设备23
二、筛分设备25
三、混合设备26
第三节提取设备27
一、煎煮设备27
二、渗漉设备28
三、热回流提取设备28
四、超临界提取设备29
第四节分离设备29
一、过滤设备29
二、离心设备30
三、蒸发设备31
四、蒸馏设备32
五、沉淀设备33
第五节干燥设备33
一、实验室用设备33
二、药厂对应设备34
第六节换热设备35
一、实验室用设备35
二、药厂对应设备36
第四章实验室与药厂常用成型仪器设备的比对/ 38
**节丸剂制备设备38
一、混合设备38
二、泛制法制备丸剂设备40
三、塑制法制备丸剂设备41
四、滴丸制备设备41
五、微丸制备设备42
第二节颗粒剂制备设备44
一、实验室用颗粒剂制备设备44
二、药厂对应颗粒剂制备设备44
第三节胶囊剂制备设备46
一、实验室用设备46
二、药厂填充设备46
第四节片剂制备设备48
一、实验室用片剂制备设备48
二、药厂对应片剂制备设备48
第五节膏药制备设备49
一、实验室用煎膏与滩涂设备49
教材 研究生/本科/专科教材 工学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |