新编21世纪经济学系列教材投入产出分析:理论.方法与数据(第2版)/夏明等/新编21世纪经济学系列教材 本书特色

投入产出分析区别于其他数量经济分析方法就是它不仅是一个经验研究的分析工具，同时以其多部门线性模型的数理经济学内容成为理论经济学的一个组成部分，以及投入产出核算作为对生产账户与货物服务账户的细化，成为整个国民账户体系（SNA）的一个组成部分。
本教材在内容上试图全面包括投入产出分析理论、方法与数据的这三个方面，这样做的好处在于，不仅要知道每个方法具体怎么用，而且在了解方法性质的基础上，知道在什么情况下用，以及对数据含义的充分理解。本教材首先对基本概念与模型进行了介绍，在数理部分，讨论了静态均衡、动态体系、*增长与列昂惕夫-斯拉法体系，在方法部分介绍了产业关联模型、对称分析、人口、资源与环境模型、CGE模型，在数据部分介绍了投入产出核算、编表方法与部分国家的投入产出数据。通过对内容的选择和安排，本教材适合本科与研究生两个阶段的教学使用，还可以作为统计系统及广大从事投入产出相关工作与研究人员的参考书。

新编21世纪经济学系列教材投入产出分析:理论.方法与数据(第2版)/夏明等/新编21世纪经济学系列教材 内容简介

投入产出分析区别于其他数量经济分析方法就是它不仅是一个经验研究的分析工具，同时以其多部门线性模型的数理经济学内容成为理论经济学的一个组成部分，以及投入产出核算作为对生产账户与货物服务账户的细化，成为整个国民账户体系（SNA）的一个组成部分。
本教材在内容上试图全面包括投入产出分析理论、方法与数据的这三个方面，这样做的好处在于，不仅要知道每个方法具体怎么用，而且在了解方法性质的基础上，知道在什么情况下用，以及对数据含义的充分理解。本教材首先对基本概念与模型进行了介绍，在数理部分，讨论了静态均衡、动态体系、很优增长与列昂惕夫-斯拉法体系，在方法部分介绍了产业关联模型、对称分析、人口、资源与环境模型、CGE模型，在数据部分介绍了投入产出核算、编表方法与部分国家的投入产出数据。通过对内容的选择和安排，本教材适合本科与研究生两个阶段的教学使用，还可以作为统计系统及广大从事投入产出相关工作与研究人员的参考书。

新编21世纪经济学系列教材投入产出分析:理论.方法与数据(第2版)/夏明等/新编21世纪经济学系列教材 作者简介

夏明，男，1970年10月出生，安徽芜湖人。1992年于安徽大学经济管理系国民经济计划学专业取得学士学位，毕业后在安徽省芜湖县计划委员会从事经济计划工作。1994年考入中国人民大学国民经济管理系，师从我国投入产出专家刘起运教授开始研究生学习，分别于1997年与2000年获得经济学硕士和博士学位，毕业后留校任教。2002—2004年经教育部选拔赴日本东京大学进行访问研究。现为中国人民大学应用经济学院国民经济管理系副教授、中国投入产出学会常务理事。主要研究领域为投入产出分析。
张红霞，女，1976年2月出生，河北邢台人。2004年毕业于中科院数学与系统科学研究院，获管理科学与工程专业博士学位。现为中国人民大学应用经济学院国民经济管理系副教授、中国投入产出学会常务理事。2010—2011年在美国伊利诺伊大学香槟分校访学。主要研究领域为投入产出分析、数量经济学，在Economic Systems Research, Water Resources Management, 《系统工程理论与实践》、《统计研究》等期刊发表论文多篇。

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