公共管理硕士(MPA)系列教材公共管理导论/竺乾威/公共管理硕士(MPA)系列教材 本书特色

由复旦大学竺乾威、朱春奎、李瑞昌三位教授精心打造的MPA核心课教材《公共管理导论》一书，是全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会组织编写的《“公共管理”教学指导纲要》的配套教材。本书按照“谁来管、管什么以及如何管”的逻辑线索来设计全书内容，系统阐述了公共管理的基本概念、基本理论和基本方法。
全书首先简要论述了公共管理的概念、特征和原则，梳理了公共管理理论和实践的发展，分析了公共管理的研究对象和研究方法。在此基础上，从政府与治理、组织和领导的角度论述了“谁来管”的问题；从公共政策制定与执行、公共预算与财政管理、公共部门人力资源管理、公共部门信息管理、公共部门绩效管理、公共危机管理的角度论述了“管什么”的问题；从法治与监督、公共责任与伦理的角度论述了“怎么管”的问题。*后，从理论和实践的角度对公共管理改革进行了分析和探讨。
与同类教材相比，本书的本土化导向鲜明，作者尽可能地用公共管理的基本概念、原理和方法去分析中国的公共管理现象和问题，包括政府职能转变、政府治理创新、中央政府与地方政府间关系的演变、法治政府建设、党和国家机构改革等。本书既注重概念、原理和方法的国际化，又注重将相关理论运用于解决中国问题，因而可以说是一部融国际化与本土化于一体的公共管理教材。此外，本书特别强调公共管理的公共性，认为它是公共管理*重要的特征，并强调，为公共利益服务是政府存在的理由，公共管理者在处理公共事务的过程中应秉承公共利益至上原则。

公共管理硕士(MPA)系列教材公共管理导论/竺乾威/公共管理硕士(MPA)系列教材 内容简介

由复旦大学竺乾威、朱春奎、李瑞昌三位教授精心打造的MPA核心课教材《公共管理导论》一书，是全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会组织编写的《“公共管理”教学指导纲要》的配套教材。本书按照“谁来管、管什么以及如何管”的逻辑线索来设计全书内容，系统阐述了公共管理的基本概念、基本理论和基本方法。
全书首先简要论述了公共管理的概念、特征和原则，梳理了公共管理理论和实践的发展，分析了公共管理的研究对象和研究方法。在此基础上，从政府与治理、组织和领导的角度论述了“谁来管”的问题；从公共政策制定与执行、公共预算与财政管理、公共部门人力资源管理、公共部门信息管理、公共部门绩效管理、公共危机管理的角度论述了“管什么”的问题；从法治与监督、公共责任与伦理的角度论述了“怎么管”的问题。很后，从理论和实践的角度对公共管理改革进行了分析和探讨。
与同类教材相比，本书的本土化导向鲜明，作者尽可能地用公共管理的基本概念、原理和方法去分析中国的公共管理现象和问题，包括政府职能转变、政府治理创新、中央政府与地方政府间关系的演变、法治政府建设、党和国家机构改革等。本书既注重概念、原理和方法的靠前化，又注重将相关理论运用于解决中国问题，因而可以说是一部融靠前化与本土化于一体的公共管理教材。此外，本书特别强调公共管理的公共性，认为它是公共管理很重要的特征，并强调，为公共利益服务是政府存在的理由，公共管理者在处理公共事务的过程中应秉承公共利益至上原则。

公共管理硕士(MPA)系列教材公共管理导论/竺乾威/公共管理硕士(MPA)系列教材 目录

第1章 绪论
1.1 公共管理概述
1.2 公共管理的理论与实践
1.3 公共管理研究
第2章 政府与治理
2.1 现代政府基本概述
2.2 中国政府的职能及其演变
2.3 政府治理创新
第3章 组织
3.1 组织结构与组织功能
3.2 组织间关系
3.3 组织理论
第4章 领导
4.1 领导概述
4.2 领导行为与领导力提升
4.3 领导过程
4.4 领导理论
第5章 公共政策制定与执行
5.1 公共政策概述
5.2 公共政策制定与执行的三种范式
5.3 公共政策过程
5.4 公共政策过程中的公众参与
第6章 公共预算与财政管理
6.1 公共预算与财政管理概述
6.2 公共预算的研究视角与理论发展
6.3 财政体制理论与实践
第7章 公共部门人力资源管理
7.1 公共部门人力资源管理概述
7.2 公务员的管理过程
7.3 公共部门人力资源管理改革
第8章 公共部门信息管理
8.1 公共部门信息管理概述
8.2 政府信息公开制度
8.3 电子政务与电子治理
第9章 公共部门绩效管理
9.1 公共部门绩效管理概述
9.2 公共部门绩效评估系统的设计与实施
9.3 改善公共部门绩效的管理工具
第10章 公共危机管理
10.1 公共危机概述
10.2 公共危机管理过程
10.3 中国的公共危机管理
第11章 法治与监督
11.1 公共管理与法治
11.2 公共管理与监督
11.3 法治政府建设
第12章 公共责任与伦理
12.1 公共责任概述

 1/2    1 2 下一页 尾页

教材 研究生/本科/专科教材

在线阅读