三维创意设计基础教材 本书特色

为了培养面向未来需求的人才队伍，我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展，掌握三维设计的基础能力，更要通过丰富的实践学习， 让孩子们在创新中学习，在实践中成长。 2003 年，中国电子学会受上级委托，启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年，应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动，也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展，我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平，以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等级考试的软件之一“3D One”平 台为例，通过丰富的案例全面介绍了三维创意设计的相关知识和技术实践过程，适用于全国青少年三维创意设计等级考试(1 级、2 级)。

三维创意设计基础教材 内容简介

《三维创意设计基础教材》由中国电子学会组织编写，中国电子学会副秘书长刘明亮担任主编，中国电子学会普及工作委员会副秘书长杨晋等担任副主编，足见该书的知名性。中国电子学会在全国开展青少年三维创意设计等级考试，旨在培养青少运用3D打印技术进行三维创意设计的兴趣和能力，编写该教材主要是为了规范青少年学习三维创意设计的课程，帮助青少年更好地应对全国青少年三维创意等级考试。因此，中国电子学会特地推出《三维创意设计基础教材》作为全国青少年三维创意设计等级考试一、二级指定教材。

三维创意设计基础教材 作者简介

中国电子学会（含分支机构）是中国科协的重要组成部分，是5A级全国学术类社会团体。中国电子学会是国际信息处理联合会（IFIP）、国际无线电科学联盟（URSI）、国际污染控制学会联盟（ICCCS）、国际医药信息联合会(IMIA)的成员单位；发起成立了亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟；世界工程组织联合会（WFEO）创新专委会秘书处、联合国咨商工作信息通讯技术专业委员会秘书处、世界机器人大会秘书处设在中国电子学会。中国电子学会与电气电子工程师学会（IEEE）、英国工程技术学会（IET）、日本应用物理学会（ISAP）、韩国电子工学会?(KIRO)等建立了会籍关系。 刘明亮，现任中国电子学会副秘书长,兼任国际ITSM论坛中国区分论坛秘书长、中国电子学会信息系统集成分会秘书长。主要研究信息系统集成资质认证、信息系统集成项目管理、信息系统工程监理、软件测试与质量保证等。

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