供应链管理
供应链管理作者:韩小霞 开 本:其它 书号ISBN:9787302421092 定价: 出版时间:2016-03-01 出版社:清华大学出版社 |
供应链管理 本书特色
本书较为深入地介绍了供应链管理产生和发展的历史背景、供应链管理的含义及重要性。提出了供应链构建模型、供应链合作伙伴的选择、支持供应链管理运行的信息支持技术,阐述了根据供应链的特点优化运作流程、进行企业重构、确定出相应的供应链管理组织系统的构成要素及业务流程重新设计的原则、供应链企业的绩效评价和激励机制问题等,试图通过此书向希望熟悉和了解供应链的管理人士介绍有关内容。 本书以“工作过程导向”理念为指导,在编写过程中,力求选材得当、实用性强,是一本供应链管理类的实用性教材,可以作为高职高专、五年制高职、应用型本科等院校物流管理专业及相关专业的教材,还可以作为相关专业社会人员的培训教材和自学用书。
供应链管理 内容简介
本书较为深入地介绍了供应链管理产生和发展的历史背景、供应链管理的含义及重要性。提出了供应链构建模型、供应链合作伙伴的选择、支持供应链管理运行的信息支持技术,阐述了根据供应链的特点优化运作流程、进行企业重构、确定出相应的供应链管理组织系统的构成要素及业务流程重新设计的原则、供应链企业的绩效评价和激励机制问题等,试图通过此书向希望熟悉和了解供应链的管理人士介绍有关内容。 本书以“工作过程导向”理念为指导,在编写过程中,力求选材得当、实用性强,是一本供应链管理类的实用性教材,可以作为高职高专、五年制高职、应用型本科等院校物流管理专业及相关专业的教材,还可以作为相关专业社会人员的培训教材和自学用书。
供应链管理 目录
项目一 初识供应链管理引导案例 从传统物流到供应链服务:宝供物流战略转型
任务一 供应链的基本理论
学习任务
学习目标
拓展案例 夏普公司的供应链管理
实训一 供应链的概念和特征
实训二 供应链的结构模型
实训三 供应链的分类
任务二 供应链管理的产生和发展
学习任务
学习目标
拓展案例 戴尔供应链管理的谜团
实训一 供应链管理理念的形成
案例1-1
案例1-2
实训二 供应链管理的基本思想
实训三 供应链管理的概念界定
实训四 供应链管理的发展历程
任务三 供应链管理的原则、特点和基本步骤
学习任务
学习目标
实训一 供应链管理的基本原则和目标
实训二 供应链管理的基本特点
实训三 供应链管理的实施步骤
案例分析 惠普的供应链管理模式
项目二 供应链管理战略
引导案例 LeverEurope的集中化物流
……
项目三 供应链的构建
项目四 供应链管理下的生产计划与控制
项目五 供应链采购管理
项目六 供应链库存管理
项目七 供应链信息管理
项目八 供应链物流管理
项目九 供应链合作关系管理
项目十 供应链绩效评价
项目十一 全球化供应链管理
参考文献
供应链管理 节选
《供应链管理》: (二)日益膨胀的促销费用和大量进货造成成本高昂、消耗增加的压力 在传统的经营体制中,由于市场中生产企业间和零售企业间的竞争加剧,各企业为了保持自己的销售额和不断增长的市场份额,纷纷采取直接或间接的方法调整降低商品销售的价格或经销价,通过各种有利的交易条件来保证商品销售的竞争力,一方面,生产企业试图通过降低价格能够实现零售商的大量进货;另一方面,零售商为了促进销售也要求生产企业降低商品价格,提供各种商品销售中的优惠条件,其结果是生产商的负担加重,各种促销活动日益损坏了生产企业的利益。而生产企业为了将这种损失降低到*小程度,并保持持续不断增长的销售,只有不断扩大新产品的生产,通过广泛的产品线来弥补大量促销造成的损失,而这一行为又造成企业之间无差异竞争情况加剧,同时使零售企业的进货和商品管理成本加大。由于ECR实践的推行能够有效地解决上述问题,避免无效商品的生产、经营,通过确定商品的培育、经营,提高产销双方的效率,所以,美国ECR的推行吸引了大量生产企业的加入。 (三)构建新型的供应链管理体系的需要 ECR在美国推行过程中还有一个背景和特点是值得人们注意的,即当时随着产销合作或供应链构筑的呼声越来越高,特别是QR和战略联盟的日益发展,生产企业与零售商直接交易的现象越来越普遍,与此同时,批发业则日益萎缩,产销之间都开始在交易中排除批发商环节。但是,在ECR的推行过程中,并不是盲目地排斥批发商,而是在重新认识批发商重要性的同时,通过批发商经营体系的改造和现代经营制度的建立,将其有机地纳入到供应链体系的构筑中,这可能与食品杂货行业的商品特性有一定的关联。 ……
教材 研究生/本科/专科教材
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |