演讲与口才
演讲与口才作者:范恒 开 本:16开 书号ISBN:9787303113774 定价: 出版时间:2010-08-01 出版社:北京师范大学出版社 |
演讲与口才 本书特色
本书是“全国中职公共素质教育系列规划教材”之一,以提升中等职业院校学生的口头表达能力为宗旨,结合职业院校开设的“口才训练”类课程的实践编写而成。全书共六章,**、第二章介绍了口语表达的方法和技巧,第三章探讨了交际口才的基本问题和表达技巧,第四章重在分析如何提高演讲能力,第五章对学生提高辩论能力和参与辩论赛的战略、战术提出了对策,第六章介绍了求职与谈判中的语言特点及表达技巧。本书既可作为职业院校口才训练等相关课程的教材,也适合于有志于提高口头表达能力的人员阅读。
演讲与口才 内容简介
《演讲与口才》从培养学生口语表达能力的角 度出发,从语音语调等口语表达的基础知识开始,逐 步介绍口语表达的基本技巧,进而围绕讲演口才、论 辩口才的技巧训练和战术准备等一系列的训练,不断 提高学生说话的能力,使演讲*终能达到言之有物、 言之有理、条理清晰、妙趣横生的效果。《演讲与口才》附录一 中选取了具有代表性的著名演讲稿供学生欣赏,附录 二中介绍了辩论赛的相关规则。为了给读者提供一本 实用的教材,我们在阐述必需理论的基础上,提供了 大量的具体案例,以便让学生更好地掌握、灵活运用 其中的技巧。
演讲与口才 目录
**章 口语的表达**节 倾听一、倾听是交流的基础二、学会倾听第二节 口语表达的基础一、广搏的知识储备二、良好的自信一已、三、敏锐的觉察能力四、准确的分析、综合、概括能力五、严密的逻辑推理能六、丰富的联想能力七、较强的记忆能力第三节 发音及呼吸训一、口才训练的基本要求二、口语及呼吸训练第四节 逻辑表达技巧及心理素质训练一、逻辑表达技巧二、心理素质训练第二章 言语交际与交际语言**节 言语交际概述一、交际口才的重要性二、言语交际的特点三、言语交际的原则四、言语交际的语言风格第二节言语交际的修辞运用 一、模糊二、委婉三、幽默四、隐喻五、比拟第三节 言语交际的表达技巧一、常用交际技巧二、特殊交际技巧第四节 言语交际能力的培养一、口头表达训练方法二、言语交际能力训练第三章 演讲概述**节 演讲的基本问题一、演讲的定义二、演讲的构成三、演讲的特征四、演讲的分类五、演讲的作用六、演讲的语言第二节 演讲语言的表达技巧一、演讲的语音、语调二、语音、语调的训练第三节 演讲稿的写作一、知识准备二、布局谋篇第四节 演讲的准备与实战策略 一、演讲准备的内容二、演讲的实战策略第四章 辩论与论辩**节认识辩论一、辩论的起源二、辩论的基本特征三、辩论的分类四、辩论的作用五、辩论赛简介第二节 辩论赛的战略设计一、分析辩题,确定立场二、进行立论三、反客为主的技巧四、辩手定位与程序辩论布阵第三节 辩论赛的战术准备 ……第五章 求职与谈判附录1 经典演讲稿实录附录2 辩论赛规则、模式介绍参考文献
教材 中职教材 基础课
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:幼儿园综合艺术活动指导 第2版
下一篇:海棠依旧-两岸三院同人书画交流展
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |