重庆市骨干高等职业院校建设项目规划教材;重庆水利电力职业技术学院课程改革系列教材建筑施工组织与管理 内容简介

本书是重庆市骨干高等职业院校建设项目规划教材、重庆水利电力职业技术学院课程改革系列教材之一，由重庆市财政重点支持，根据高职高专教育工程力学课程标准及理实一体化教学要求编写完成。本书主要内容包括建筑施工组织概论、流水施工组织、网络计划编制、单位工程施工组织设计和建筑工程施工管理等。 本书可供高职高专院校建筑工程管理、工程造价、建筑工程技术、工程商务等专业教学使用，也可供土建类相关专业及建筑工程专业技术人员学习参考。

重庆市骨干高等职业院校建设项目规划教材;重庆水利电力职业技术学院课程改革系列教材建筑施工组织与管理 目录

前言项目1 建筑施工组织概论任务1．1 建设项目建设程序认知任务1．2 建筑产品与建筑施工的特点任务1．3 施工组织设计任务1．4 施工准备工作计划编制习题项目2 流水施工组织任务2．1 施工组织方式选用任务2．2 流水施工基本参数确定任务2．3 流水施工组织方式选用习题项目3 网络计划编制任务3．1 双代号网络图的绘制与参数计算任务3．2 单代号网络图的绘制与参数计算任务3．3 双代号时标网络图的绘制与参数计算任务3．4 单代号搭接网络图的绘制与参数计算任务3．5 网络计划的优化习题项目4 单位工程施工组织设计任务4．1 概述任务4．2 单位工程施工组织设计任务4．3 单位工程施工组织设计实例习题项目5 建筑工程施工管理任务5．1 施工方项目管理概述任务5．2 建筑工程施工目标管理习题附录附录1 凯旋门工程横道图附录2 世纪大桥工程横道图附录3 广联达大厦项目工程资料交底参考文献

重庆市骨干高等职业院校建设项目规划教材;重庆水利电力职业技术学院课程改革系列教材建筑施工组织与管理 节选

　　《建筑施工组织与管理/重庆水利电力职业技术学院课程改革系列教材》：　　2.确定流水节拍应考虑的因素　　（1）施工队组人数应符合该施工过程*小劳动组合人数的要求。所谓*小劳动组合，就是指某一施工过程进行正常施工所必需的*低限度的队组人数及其合理组合。如模板安装就要按技工和普工的*少人数及合理比例组成施工队组，人数过少或比例不当都将引起劳动生产率的下降，甚至无法施工。　　（2）要考虑工作面的大小或某种条件的限制。施工队组人数不能太多，每个工人的工作面要符合*小工作面的要求。否则，就不能发挥正常的施工效率或不利于安全生产。　　（3）要考虑各种机械台班的效率或机械台班产量的大小。　　（4）要考虑各种材料、构配件等施工现场堆放量、供应能力及其他有关条件的制约。　　（5）要考虑施工及技术条件的要求。例如，浇筑混凝土为了连续施工有时要按三班制决定流水节拍，以确保工程量。　　（6）确定一个分部工程各个施工过程的流水节拍时，首先应考虑主要的、工程量大的施工过程的节拍，其次确定其他施工过程的节拍。　　（7）节拍值一般取整数，必要时可保留0.5 d（台班）的小数值。　　2.2.3.2流水步距　　在组织流水施工时，相邻两个专业工作队在保证施工顺序、满足连续施工、*大限度地搭接和保证工程质量要求的条件下，相继投入施工的*小时间间隔，称为流水步距。流水步距用Ki，i+1来表示，流水步距不包括搭接时间和间歇时间，它是流水施工的基本参数之一。　　流水步距的大小，对工期有着较大的影响。一般说来，在施工段不变的条件下，流水步距越大，工期越长，流水步距越小，则工期越短。流水步距还与前后两个相邻施工过程流水节拍的大小、施工工艺技术要求、施工段数目、流水施工组织方式有关。　　……

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