医学影像物理学-第4版
医学影像物理学-第4版作者:吉强 开 本:32开 书号ISBN:9787117236003 定价: 出版时间:2016-11-01 出版社:人民卫生出版社 |
医学影像物理学-第4版 本书特色
根据专业培养目标的要求,结合教学与临床实践,编写中力求进一步提高教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。为医学影像学专业本科学生学习后续课程和日后从事医学影像学工作提供必须的医学影像学的基本理论、基本知识和基本技能。
医学影像物理学-第4版 内容简介
这本教材在2000年11月*次出版发行以来,先后印刷了二十几次,深受广大师生和相关读者的欢迎,在全国内的覆盖面较大。医学影像是发展极快的诊断技术,普及地也非常快。医学教育要适应医学实践与研究的发展,所以及时修订再版是很自然的事。 新版教材内容仍按72学时的理论讲授安排,在编写过程中,保持了三版教材的风格和特点,对已过时、较陈旧的内容作了删除,如传统CT成像等;补进了近年来较成熟的医学影像技术新理论、新概念,如旋转K空间、PET-MR等。考虑到医学影像整套教材的前后协调性,新版教材中不再出现红外线物理及红外线成像两章内容。同时还对全书的章节顺序进行了调整,将超声波内容前移为第三章和第四章,其它章节内容向后顺延,以使整本书的内容分布更加合理、顺畅,更加符合认知过程。 全书共分十章,五大部分,每一部分又分为两个板块,前一板块为基础,后一板块是成像原理及其应用,以便各个方面根据自身情况组合使用。 科学技术的进步深刻地影响着科学教育的发展,新版教材将充分利用 "互联网 "时代的教育与技术的全面融合,在互联网平台上进行网上增值服务,提供多种形式的资源、素材供读者浏览,以促进创新人才的培养。 为适应现代化人才的培养及教材发展的潮流,逐步完善医学影像物理学的立体化教材是新一届编委会的工作目标。本书将有与之配套使用的《医学影像物理学学习指导与习题》和《医学影像物理学实验》等辅助配套教材,供读者参考使用。
医学影像物理学-第4版 目录
绪论 一、医学影像物理学的主要内容 二、医学影像物理学在医学影像学中的作用 三、医学影像物理学阐述医学成像的技术手段和科学方法 四、医学影像物理学的发展。**章 X射线物理 **节 X射线的产生 一、x射线的发现及其基本特。性 二、X射线管 三、×射线的产生机制 第二节 X射线的空间分布 一、X射线管的输出 二、X射线的空间分布 第三节 ×射线与物质相互作用的类型 一、光电效应 二、康普顿效应 三、电子对效应 四、X射线与物质的其他相互作用过程 五、各种相互作用的相对重要性 第四节 X射线在物质中的衰减 一、X射线与物质相互作用系数 二、×射线在物质中的衰减规律 三、X射线的滤过及其质 第五节 ×射线在人体内的衰减 一、人体的物质组成 二、混合物和化合物的质量衰减系数 三、化合物的有效原子序数 四、X射线在人体内的衰减 习题 第二章 X射线影像 **节 模拟×射线摄影 一、普通X射线摄影 二、特殊×射线摄影 三、×射线摄影图像质量评价 第二节 数字×射线摄影 一、数字图像基础 二、数字减影血管造影 三、计算机X射线摄影 四、直接数字化×射线摄影 五、数字x射线系统与模拟X射线系统的比较 第三节 ×射线计算机断层成像 一、X-CT的基础知识 二、螺旋CT 三、CT影像质量 习题二 第三章 超声波物理 **节 超声波的基本性质 一、超声波的分类 二、超声波的产生机制 三、声速、声压、声强与声阻抗 第二节 超声场 一、圆形单晶片声源的超声场 二、声束的聚焦 第三节 超声波在介质中的传播特性 一、反射与透射 二、衍射与散射 三、声波在介质中的衰减规律 四、声波的波型转换和声学谐波 五、声束通过介质薄层的特征 第四节 多普勒效应 一、声波的多普勒效应 二、多普勒频移的数学表示 三、频移信号的采集 习题 第四章 超声成像 **节 超声回波所携带的信息 一、反射和散射回波 二、超声成像的三个物理假定 第二节 A型超声成像与M型超声成像 一、A型超声成像 二、M型超声成像 …… 第五章 磁共振物理 第六章 磁共振成像 第七章 核医学物理 第八章 核医学影像 第九章 电离辐射的生物效应 第十章 电离辐射的防护 推荐阅读 中英文名词对照索引
教材 研究生/本科/专科教材 医学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |