新编文学理论-第二版 本书特色

本书分文学与世界、文学与作者、文学作品、文学与读者、文学的价值五编，以中西比较的视角梳理文学理论发展史，是一本风格独特的文学理论教材。特色如下：
◆中西兼顾，把中西文学理论加以比较，互相照应，一方面充分体现中国文论的特色，另一方面也从比较中见出两种文论的差别。
◆有强烈的问题意识，提出问题并充分展开，并且在同一问题中对中西文论的不同思路加以比较，使学生对中西文论各自的特征有更为清晰的理解。
◆有很强的历史感，充分展示文学思想之形成的历史语境，还原其历史背景，使学生更清楚地把握这些文学思想的来龙去脉，而不是把原属不同理论背景的各种说法混为一谈，并激发学生阅读经典的兴趣。
◆有较强的系统性，避免了其他以问题为中心的教材系统性不足的缺陷；把文学现象划归为五大互相联系的问题，形成一个有机的整体。
◆体例新颖，包含多个具有创新色彩的模块，注重学生的学习感受。

新编文学理论-第二版 目录

绪论

**编文学与世界

**章中国古代文论中文学与世界之关系
**节“物感”说
第二节“诗言志”说
第三节“原道”说

第二章西方文论中文学与世界之关系
**节西方的传统文论——文学是模仿
第二节现实主义和反映论
第三节广阔的现实


第二编文学与作者

第三章中国传统文论的作者观
**节中国文化传统中的“作者”
第二节才、气、学、习——作者修养
第三节神思——创作过程

第四章西方文论中的作者观念
**节古代的作者观念
第二节想象与体验——浪漫主义和现实主义的作者观
第三节文学史的作者和作者之死

第三编文学作品

第五章中国古代文论的作品观
**节文体之辨
第二节言意之辨
第三节文术

第六章西方文论的作品观
**节罗曼?英伽登的作品结构观
第二节现代诗学
第三节现代叙事学

第四编文学与读者

第七章中国古典的阅读理论
**节“以意逆志”
第二节“诗无达诂”与“知音”
第三节“训诂”与“涵泳”

第八章西方文论的读者观
**节解释学视野的读者观念
第二节接受美学的读者观念

第五编文学的价值

第九章中国古代文论的价值观
**节教化美刺
第二节无用之用
第三节自娱娱人

第十章西方文论的价值观
**节寓教于乐
第二节审美无功利
第三节人，诗意地栖居
第四节后现代价值观消解

后记

修订后记

新编文学理论-第二版 作者简介

童庆炳（1936-2015），福建连城人，中国文艺学理论泰斗。1958年毕业于北京师范大学中文系，曾任北京师范大学资深教授、博士生导师，兼教育部人文社科基地北京师范大学文艺学研究中心主任，中国文艺理论学会副会长、顾问，中国中外文艺理论家学会副会长等。长期从事中国古代诗学、文艺心理学、文学文体学、美学方面的研究。

钱翰，生于1973年。2006年取得北京大学和巴黎四大(索邦大学)联合培养的文学博士学位，现任北京师范大学文艺学研究中心副教授、硕士生导师，《文化与诗学》期刊的特约审稿人。 2009年在法国Globe出版社发表法语专著《文学的两面性：从作品概念到文本概念》。翻译出版了《必须保卫社会》《不正常的人》《安全、领土与人口》《说真话的勇气》等福柯的四部法兰西学院演讲集。独自承担并完成一项国家社科基金项目，成果为《二十世纪法国先锋文学理论和批评的“文本”概念研究》。

教材 研究生/本科/专科教材 文法类

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