统计学基础 本书特色

本书根据统计工作过程，通过9个任务系统阐述了统计学的基本理论、方法和作用。内容包括：认知统计、统计调查、统计整理、总量指标与相对指标分析、平均指标与标志变异指标分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断、相关与回归分析。每个任务由知识目标、能力目标、知识结构图、任务导入、任务描述、任务小结、案例阅读、习题与实训等8个部分组成。

统计学基础 内容简介

1．内容合理，编排真正贯彻“任务驱动”。本书是以“任务驱动”为指导思想进行编排，内容上贯穿统计设计—调查—整理—分析之统计工作的全过程。结构合理，详略得当，表现过程为：学习目标—任务导入—任务描述—任务小结—案例阅读—习题与实训。真正做到理论联系实训。 2．案例新颖。高职高专的统计学属于社会经济统计学，要与许多社会经济现象相结合。本书采用的大量案例均取材于实际生活，有一定的吸引力与趣味性，给人以“统计就在我们身边”的亲切感。3．注重表现形式。本书在表现形式上使用了大量便于学生理解的图表，把复杂的计算及推理过程用图表来表现，每一任务前都有相关知识结构图，便于学生系统记忆。4．配套Excel操作、习题练习及实训。本书在任务描述中配套Excel操作，在案例阅读后配套习题练习及实训。5．配备全套PPT课件、部分微课视频及相关资源库。

统计学基础 目录

任务一

认知统计·1

知识目标　1

能力目标　1

知识结构图　1

任务导入　2

相关知识　2

一、统计的概念　2

（一）统计的含义　2

（二）统计的产生与发展　3

（三）现代统计学的分科　5

二、统计学的研究对象和方法　5

（一）统计学的研究对象　5

（二）统计学的研究方法　6

（三）统计学的理论基础　7

（四）统计的工作过程　8

三、统计学的基本概念　8

（一）统计总体和总体单位　8

（二）标志、指标和指标体系　9

（三）变异与变量　11

任务小结　12

案例阅读　12

习题与实训　19



任务二

统计调查·25

知识目标　25

能力目标　25

知识结构图　25

任务导入　26

相关知识　26

一、统计调查的概念和分类　26

（一）统计调查的概念　26

（二）统计调查的分类　27

二、统计资料收集的方案设计　28

（一）明确调查任务和目的　28

（二）确定调查对象和调查单位　29

（三）拟定调查项目，编制调查表　29

（四）确定调查时间和调查期限　30

（五）组织调查工作的实施计划　31

（六）调查方案举例　31

三、统计调查的方式　34

（一）统计报表　34

（二）普查　35

（三）重点调查　36

（四）抽样调查　37

（五）典型调查　37

（六）多种统计调查方法的结合

运用　37

四、统计调查的方法　37

（一）观察法　37

（二）访问法　38

（三）实验法　38

（四）报告法　38

（五）文献法　39

（六）网上调查　39

五、统计资料的质量控制　40

（一）统计误差　40

（二）控制统计调查误差的途径　40

六、用Excel进行统计数据的收集　40

（一）实训项目　40

（二）实训目的　40

（三）实训内容和操作步骤　40

任务小结　44

案例阅读　45

习题与实训　47



任务三

统计整理·53

知识目标　53

能力目标　53

知识结构图　53

任务导入　54

相关知识　54

一、统计整理的意义和内容　54

（一）统计整理的意义　54

（二）统计整理的内容　54

二、统计分组　56

（一）统计分组的概念与种类　56

（二）统计分组的原则与方法　57

三、分配数列　59

（一）分配数列的概念与种类　59

（二）变量数列的编制　61

四、统计图表　63

（一）统计表　63

（二）统计图　65

五、用Excel进行统计数据的整理

工作　67

（一）实训项目　67

（二）实训目的　67

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