管理学(第4版)(本科教材) 本书特色

本书充分考虑了我国经济管理类专业本科学生的特点和教学要求，在保留管理学主要传统内容的基础上，尽可能地吸纳近年来管理领域发展起来的新理论、新方法，以引导学生掌握本学科的前沿理论，如学习型组织、虚拟企业、管理伦理、知识管理和文化管理等。全书包括管理的基本概念、管理思想发展史、计划、组织、领导、激励、协调、控制、比较管理、管理与伦理、21世纪管理的发展趋势共ll章内容，重点突出，深入浅出。每章章末安排了案例分析，通过讨论题的形式加强学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题能力的培养与训练。本书可作为经济管理类各专业本科教材，也可供经济管理类各专业的研究生、从事管理工作的人员阅读和参考。

管理学(第4版)(本科教材) 目录

编者的话
第４ 版前言
第３ 版前言
第２ 版前言
第１ 版前言
**章　管理的基本概念 １
　**节　管理的含义 １
　第二节　管理学的特性 ６
　第三节　管理的应用范围与作用 ７
　第四节　企业 ８
　复习题 １３
　作业题 １４
　案例分析 １５
第二章　管理思想发展史 １９
　**节　古代的管理思想 ２０
　第二节　泰勒的科学管理 ２３
　第三节　法约尔的一般管理 ２８
　第四节　梅奥的人群关系理论 ３４
　第五节　现代管理思想 ３７
　复习题 ４２
　讨论题 ４２
　作业题 ４２
　案例分析 ４４
第三章　计划 ４８
　**节　计划的含义与特性 ４８
　第二节　计划的类型 ５１
　
　第三节　计划的过程 ５７
　第四节　常用的计划方法 ６０
　第五节　决策 ６３
　第六节　目标管理 ６９
　复习题 ７１
　作业题 ７２
　案例分析 ７４
第四章　组织 ７７
　**节　组织的含义、职能、环境与类型 ７７
　第二节　组织设计的目的与步骤 ８１
　第三节　组织结构的类型 ８２
　第四节　组织设计的原则 ８８
　第五节　组织变革 ９１
　第六节　组织创新 ９６
　复习题 １００
　作业题 １０１
　案例分析 １０３
第五章　领导 １０６
　**节　领导的含义 １０６
　第二节　人性假设理论 １０８
　第三节　几种典型的领导理论 １１０
　第四节　领导与用人 １１６
　第五节　我国现阶段对企业领导者素质的要求 １２０
　复习题 １２３
　作业题 １２４
　案例分析 １２５
第六章　激励 １２７
　**节　激励的含义 １２７
　第二节　激励理论 １２９
　第三节　激励实务 １３８
　复习题 １４５
　讨论题 １４５
　作业题 １４５
　案例分析 １４６
Ⅺ
　　管　理　学
第七章　协调 １４９
　**节　沟通 １４９
　第二节　冲突管理 １５６
　第三节　人际关系 １６０
　复习题 １６７
　作业题 １６８
　案例分析 １６９
第八章　控制 １７２
　**节　控制的含义 １７２
　第二节　控制的过程 １７４
　第三节　控制的类型 １７８
　第四节　有效控制的实施 １８１
　第五节　控制的方法 １８３
　第六节　控制的典型领域 １８６
　复习题 １９２
　讨论题 １９３
　作业题 １９３
　案例分析 １９４
第九章　比较管理 １９６
　**节　比较管理概述 １９６
　第二节　美国的管理 ２０１
　第三节　日本的管理 ２０４
　第四节　中国的管理 ２０７
　第五节　“金砖国家” 的管理 ２１０
　第六节　亚洲新兴经济体的管理 ２１６
　复习题 ２２４
　作业题 ２２４
　案例分析 ２２５
第十章　管理与伦理 ２２７
　**节　伦理道德的含义与功能 ２２７
　第二节　管理伦理 ２３３
　第三节　企业伦理 ２４３
　复习题 ２５２
　讨论题 ２５２
　作业题 ２５３
　
　案例分析 ２５４
第十一章　２１ 世纪管理的发展趋势 ２５６
　**节　文化管理的趋势 ２５６
　第二节　知识管理的趋势 ２６８
　复习题 ２７５
　讨论题 ２７５
　作业题 ２７５
　案例分析 ２７６
参考文献 ２７９

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