大学语言:阅读与口才 本书特色

本书特点： 一、任务驱动与教师导学一体化 二、人文性与工具性相得益彰 三、开放性与创新性并驾齐驱

大学语言:阅读与口才 目录

项目一：口才与事业 1 一、项目必读资料l 二、项目相关知识5 (一)口才及其意义5 (二)好口才的基本要领 6 (三)口语交际的基本原则 10 三、实训任务与训练15 (一)成语接龙训练 l5 (二)情景说话训练 l5 (三)一分钟连贯说话练习 15 四、课外阅读l5 (一)阅读现代科幻作家刘慈欣的《三体》并讨论 l5 (二)阅读“石油大王”的资料，了解其创业经历 16 项目二：语调与仪态表情l7 一、项目必读材料l7 二、项目相关知识20 (一)语 调 20 (二)仪态表情 25 三、实训任务与训练28 (一)朗读训练 28 (二)态势表情训练 29 (三)职业装训练 29 四、课外阅读29 (一)欣赏话剧《暗恋桃花源》(片段)29 (二)阅读吉姆·崔利斯的《阅读手册》并组织讨论 32 (三)阅读“工匠精神”，观看央视专题片《大国工匠》33 项目三：聆听与询答35 一、项目必读资料35 二、项目相关知识39 (一)聆 听 39 (二)提 问 48 (三)答 询 54 …… 项目四：复述与解说 项目五：主持与演讲 项目六：求职口才 项目七：社交口才 项目八：管理口才 项目九：推销口才 项目十：幽默口才 主要参考文献

教材 研究生/本科/专科教材 公共课

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