生理学-第3版 本书特色

为了适应中医高等教育教学的改革，适应生理学的教学理念、内容和方法的不断改进和完善，在编写思路上先讨论目前中医诊断学的教学模式和手段如何，本教材主要想适用于什么样的模式和教学方法，为了适应中医高等教育教学的改革，适应生理学的教学理念、内容和方法的不断改进和完善，在编写思路上先讨论目前中医诊断学的教学模式和手段如何，本教材主要想适用于什么样的模式和教学方法，为了适应中医高等教育教学的改革，适应生理学的教学理念、内容和方法的不断改进和完善，在编写思路上先讨论目前中医诊断学的教学模式和手段如何，本教材主要想适用于什么样的模式和教学方法，

生理学-第3版 目录

**章 绪论 1
**节 生理学研究的内容和方法 1
第二节 生命活动的基本特征 2
第三节 内环境及稳态 3
第四节 人体功能活动的调节方式 4
第五节 生理功能的调节控制 5
第二章 细胞的基本功能 7
**节 细胞的跨膜物质转运功能 7
第二节 细胞的跨膜信号转导功能 12
第三节 细胞的生物电现象 14
第四节 肌细胞的收缩功能 20
第三章 血液 29
**节 概述 29
第二节 血浆 30
第三节 血细胞 32
第四节 血液凝固和纤维蛋白溶解 38
第五节 血型 42
第四章 血液循环 45
**节 心肌细胞的生物电现象 45
第二节 心肌的生理特性 48
第三节 心脏的泵血功能 52
第四节 心音与心电图 57
第五节 血管生理 59
第六节 心血管活动的调节 69
第七节 器官循环 76
第五章 呼吸 80
**节 肺通气 80
第二节 呼吸气体的交换 87
第三节 气体在血液中的运输 90
第四节 呼吸运动的调节 94
第六章 消化与吸收 99
**节 概述 99
第二节 口腔内消化 103
第三节 胃内消化 104
第四节 小肠内消化 109
第五节 大肠内消化 113
第六节 吸收 114
第七章 能量代谢与体温 118
**节 能量代谢 118
第二节 体温 122
第八章 肾脏的排泄功能 128
**节 概述 128
第二节 肾小球的滤过功能 131
第三节 肾小管和集合管的重吸收功能 135
第四节 肾小管和集合管的分泌功能 140
第五节 尿液的浓缩和稀释 142
第六节 肾脏泌尿功能的调节 145
第七节 清除率 149
第八节 尿液的排放 150
第九章 内分泌 152
**节 概述 152
第二节 下丘脑与垂体的内分泌功能 157
第三节 甲状腺 162
第四节 调节钙、磷代谢的激素 165
第五节 胰岛 167
第六节 肾上腺 169
第七节 性腺与生殖 171
第八节 其他激素 175
第十章 神经系统 178
**节 神经元与神经胶质细胞 178
第二节 突触的信息传递 181
第三节 神经递质和受体 185
第四节 神经中枢活动的基本规律 189
第五节 神经系统的感觉功能 193
第六节 神经系统对躯体运动的调节 197
第七节 神经系统对内脏活动的调节 204
第八节 脑的高级功能 208
第十一章 感觉器官 214
**节 概述 214
第二节 视觉器官 216
第三节 听觉器官 222
第四节 前庭器官功能 225
第五节 嗅觉与味觉 227

教材 研究生/本科/专科教材 医学

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